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幼儿教师教育随笔:良好的生活规律
今年我带的是豆豆班(托班),这些孩子在幼儿园里养成良好的生活习惯很是重要。如果一日常规培养不好,会直接影响到孩子的成长和教师组织一日活动的质量。
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幼儿个案分析:东东变了
幼儿 个案 分析 东东变了
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教育时评:把供孩子读书比做赌博是教育的大悲哀
花钱让孩子受教育,如今在农村一些地区变得越来越不容易。吉林省农安县等地部分农村,由于日益昂贵的学杂费,一些家庭因教致贫,家长背上了沉重负担。一些家长说,农村家庭供孩子读书就像一场赌博,赌赢了,能为家庭换..
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观察记录:百宝箱
瞧,小朋友的百宝箱作用还是挺大的吧。它就像孩子成长道路上的一个伙伴,默默的陪伴着孩子满满的长大!
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心领神会精心配合
这段时间,佟老师嘱咐我注意配合她开展助人为乐的肢体教育活动。餐后,我站在高高的椅子上擦灯管,佟老师关心地说:“郑老师,小心点!”我意识到佟老师是要引起孩子们的注意,环顾四周,孩子们的目光都关注着我。我顺势回答:..
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如何培养小班幼儿的文明行为习惯
古印度有句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”这一富含哲理的谚语,向我们揭示了培养幼儿良好文明行为习惯的重要性。
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幼儿教师教育随笔:关注孩子们的快乐
孩子们的生活是多姿多彩的,在他们的生活中充满着惊喜,充满着乐趣,充满着意外......他们的学习需求更多地来源于这些惊喜、乐趣和意外。
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幼儿园中班案例分析:如何解决孩子的挑食
现在的孩子基本上是独生子女,各个娇生惯养,吃饭挑食这一问题普遍存在于他们的身上。怎样才能让我们的孩子在愉快、轻松的情绪下把饭吃饱、吃好是所有家长老师共同关注的问题。如果一味的喂,幼儿的依赖性就越强,哪天不喂他吃了,他就干脆坐那里不吃了;光靠一味的“催”吧,这样又会在幼儿心理产生一种“焦虑感”,进而影响幼儿的进食的质量,甚至会引起幼儿的一种“心理性呕吐”,那吃进的饭可就全部吐出来。以前我带的大班里就有这么一个孩子,碰到他不喜欢吃的菜,他就可以让自己吃一口,呕吐一口。
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幼儿教师教育随笔:勤劳的小小值日生
进入中班以来,我经常和孩子们讨论关于他们长大了能做什么的问题。一开始孩子们会说:“我会唱歌”“会画画”等等,但自从他们自己当了小小值日生后,
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幼儿园园本教研:走进课堂,聚焦音乐游戏案例交流
活动背景:艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。在《3——6岁儿童学习与发展指南》中明确提出了“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美”。
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