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幼儿园骨干教师培训总结
今年我有幸参加了由河北师范大学民族学院承担的河北省小学数学骨干教师培训。这次培训分为两个部分，一是集中学习阶段；
标签：幼儿园骨干教师,培训总结类别：队伍建设浏览次数：1321次
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幼儿园小班说课稿：捉迷藏
一、说教材 1、教材内容分析： 水果是幼儿生活中常见的事物，它富有营养，又贴近幼儿的生活，可以给幼儿带来丰富的感官之旅。
标签：幼儿园小班,说课稿,捉迷藏类别：精选说课浏览次数：650次
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幼儿园中班艺术领域：美术——秋娃娃的礼物
幼儿园中班艺术领域：美术——秋娃娃的礼物
标签：幼儿园中班,幼儿园艺术领域,秋娃娃的礼物类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：3622次
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科学艺术活动――找找好朋友
科目：科学艺术类 一、活动名称：《找找好朋友》 二、活动目标： 1、激发幼儿学习相邻数的兴趣。 2、进一步培养幼儿分析问题的能力。 3、帮助幼儿理解相邻数之间少1和多1的关系，能说出2和3的相邻数。 三、活动准..
标签：科学艺术活动――找找好朋友类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：2733次
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在生命教育理念下重新认识与建构幼儿园区域活动
区域活动打破了传统的教学空间布置格局，通过重视幼儿的自主活动，重视幼儿与环境、材料的相互作用，重视教师与幼儿的互动来满足不同发展水平的幼儿的需要，因此受到目前幼儿园的普遍重视，并成为幼儿的一种主要学习方式。
标签：生命,教育理念,认识,建构,幼儿园,区域活动类别：教育理论浏览次数：2535次
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让幼儿在自己解决交往冲突过程中成长
“抢勺子”一类情境在幼儿园一日生活中经常出现。案例中描述的这个班级，是中班上学期，处于这个年龄阶段的幼儿在人际交往中很容易发生冲突。
标签：自己解决,交往冲突类别：社会性发展浏览次数：248次
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教育部发布《学前教育专题评估报告》
2015年11月24日，教育部在新闻发布会上发布了《学前教育专题评估报告》。该评估报告秉持客观性、全面性和科学性原则，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20l0-2020年)》(以下简称《规划纲要》)和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
标签：教育部,学前教育,专题评估报告类别：教育理论浏览次数：447次
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幼儿园主持词：庆祝2012元旦台词稿
幼儿园主持词：庆祝2012元旦台词稿
标签：幼儿园,主持词,庆祝,元旦,台词稿类别：生活百科浏览次数：6651次
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幼儿园科技主题活动实物资源的获取与利用
幼儿园科技主题活动的开展需要实物资源的支持。实物资源的收集者包括教师、家长、幼儿以及相关领域的专业人士。实物资源包括仿真类、多媒体类、图片类、文字类、成品、半成品等。这些资源在原始层面上的有效利用对幼儿园科技主题活动开展的效果具有重要的影响，其整合过程应有利于幼儿经验的建构。
标签：幼儿园,科技,主题活动,实物资源类别：科学教育浏览次数：1743次
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幼儿园中班科学教案：《小助手》
幼儿园中班科学教案：《小助手》 活动目的 1.探索手的触觉。 2.享受听故事的乐趣。 3.享受角色扮演的乐趣。 活动准备 彩笔。..
标签：幼儿园中班科学教案类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1676次