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浅谈园长合理用人的艺术
百年大计,教育为本,教育事业,以人为本,这一点在提倡素质教育的今天已被广大有识之士所共识。在现代社会里,幼儿教育是培养和造就我国二十一世纪人才的奠基工程,要培养和造就一代新人,就要靠每一位园长出色办好每一所幼儿园,而办好幼儿园的关键因素在于用人。
标签:园长,合理,用人,艺术类别:管理策略浏览次数:871次
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幼儿园大班语言活动设计――小狐狸的变身法
活动一 目的: 1.引导幼儿仔细观察图片,并按故事发展的顺序合理排图。 2.启发幼儿大胆清楚地表述排图的理由。 3.懂得有了本领应为朋友带来欢乐的道理。 准备: 大图片一套,小图片若干。..
标签:大班语言教案,故事类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1759次
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幼儿园托班语言教案:棒棒糖
幼儿园 托班 语言教案 棒棒糖
标签:幼儿园,托班,语言教案,棒棒糖类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:1951次
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浅谈对《纲要》基本框架的理解
2001年6月29日,教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要(试行)》。《纲要》是根据党的教育方针和《幼儿园工作规程》制定的,是指导广大幼儿教师将《规程》的教育思想和观念转化为教育行为的指导性文件。教育部要求各类幼儿..
标签:幼儿园、《纲要》、基本框架类别:队伍建设浏览次数:2413次
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幼儿园大班语言优秀教案――我要毕业了
幼儿园大班语言教案――我要毕业了 一、活动目标 1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历,体会自己已经长大。 2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感,体验共同生活中的师生情、同伴情。 二、活动准备 ..
标签:大班语言教案,幼儿园毕业类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2906次
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5岁幼儿发散思维能力的培养
发散思维是创造性活动的基础能力,进行图形方面发散思维的练习,其目的并不是培养绘画天才,而是通过练习逐渐引导孩子更开放地理解事物和要求,更自如地产生新的观念和方法。
标签:发散思维,能力培养类别:社会性发展浏览次数:586次
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幼儿园寒假告知书(家长与幼儿)
愉快的寒假开始了!在假期里我们做家长的都想孩子玩得开心,一方面让孩子们尽情做些自己喜欢做的事情,另一方面给孩子们补充营养,但专家提醒我们:要把握好孩子娱乐、学习、饮食、休息的适度。为此,我们特别要注意以下几个方
标签:幼儿寒假注意事项,家长信类别:资源共享浏览次数:4084次
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幼儿园大班健康活动教案――巧玩报纸
一、活动目标 1、能自由结伴玩报纸,体验集体活动与创造的快乐。 2、在报纸上探索各种玩法,掌握跳、钻、爬等技能,发展动作的灵活性和协调性。 二、环境与材料创设 1、材料准备 (1)收集、利用废旧报纸制作的物品。..
标签:幼儿园大班健康活动教案类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2452次
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幼儿教师的魅力法则
m老师的一段经历一天早上,年轻的m老师带一条漂亮的水晶手链,兴高采烈的来到幼儿园,上课时,孩子们都把注意力集中到她的手链上,结果这个老师在指导孩子的过程中,手链被挂断,造成了孩子们哄抢珠子的过程。幼儿教师年轻漂
标签:魅力法则,形象美,言谈类别:队伍建设浏览次数:912次
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我和你比赛看谁跑得快
今天我组织了一节公开观摩课。 活动开始了,我带领孩子们一起模仿小鸟飞飞进入活动室,然后,我让孩子们学着小鸟落落,坐到一个小椅子上。按照我预设的情景,孩子们应该是坐到我摆放成半圆形的小椅子上,可当孩子们落座后,我..
标签:公开观摩课类别:新闻资讯浏览次数:1221次
