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回归幼儿的立场
我曾碰到过类似的情况。小医院中，一名当医生的幼儿中途离开了自己的岗位，到超市 “闲逛”，还拿来许多“食品”。我很不理解，本想立即纠正他的游戏行为，指导他怎样当医生、怎样遵守医生的职责。
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教子无方
常看到或听到有人谈教育子女的方法，尤其是一些所谓“成功”子女的家长谈起家教来更是头头是道，我不以为然：对子女采取什么样的教育方法，要因人而异、顺势而为，切不可刻意效仿。
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幼儿教师不能“独子其子”
每个家长都对自己的孩子非常疼爱，许多幼儿教师也有自己的孩子。作为幼儿教师，只有拥有不“独子其子”的胸襟，把所有的小朋友都当成自己的孩子，才能称得上是称职的教师。 我们都自孩提时代成长过来，知道教师对于每
标签：幼儿教师,公平,独子其子类别：队伍建设浏览次数：718次
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幼儿园教师读书笔记：《幼儿园教育纲要解读》
读《幼儿园教育纲要解读》有感 早在上学的时候就读过《幼儿园教育纲要（试行）》，觉得自我明白得不够深入，于是到图书馆借阅了《幼儿园教育纲要（试行）解读》，从别人的领悟总结中丰富自我的感悟。从这本书中，我不仅仅仅读到了一种精神、一种理念，同时还学到了一些我正疑惑着的具体方法。
标签：读书笔记,纲要解读》类别：党团文案浏览次数：150次
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选幼儿园的几个必知要点
一个适合孩子成长的幼儿园，能为孩子抢占一个较为有利的起跑线，准备一条较为通畅、便捷的跑道，让我们的孩子赢在起跑线上。
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幼儿个别化学习活动之学习后感
幼儿个别化学习活动之学习后感
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利用文学作品 促进幼儿口语表达
幼儿的语言学习是与身边的环境和事物紧密相连的。幼儿利用自身的各种感官感知周围一切事物，
标签：文学作品,幼儿口语表达类别：语言教育浏览次数：687次
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幼儿教学活动设计从粗到细的研磨--以一次小班数学教学活动为例
集体教学能力是幼儿教师的基本功之一，是幼儿教师专业发展和提升幼儿园教育水平的关键方面。教学活动设计能力不仅是保证集体教学活动成效的重要条件，还可迁移促进其他类型活动的设计。
标签：幼儿教学活动设计,小班数学教学活动类别：数学教育浏览次数：373次
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幼儿教师教育随笔：浅谈中班孩子的常规培养
最近发现中班的孩子都成长了很多，许多事情都已经形成了良好的规则，也有了一些不好的习惯，而且本学期我班又插进了10名幼儿，几名调皮的孩子也带动了班里其他的宝宝，所以，我制定了一些常规的培养。 家园沟
标签：随笔,常规培养,中班类别：幼儿教师随笔浏览次数：3730次
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个人发展计划：加强学习 不断提高
在新世纪，我们全世界面临的最严峻的挑战是未来社会人才的竞争。具有创新素质的人才。社会的进步，时代的发展，对教育也提出了更高的要求。
标签：个人,发展,计划,学习,提高类别：幼儿园个人计划浏览次数：3846次