搜索一下对孩子说不，共有31955条结果
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教师心语：体味职业幸福感
教师心语 体味职业幸福感 幼儿 快乐
标签：教师心语,体味职业幸福感类别：教学反思浏览次数：1043次
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幼儿园大班综合活动：猴子去度假
幼儿园大班综合活动：猴子去度假
标签：幼儿园,大班,综合活动,猴子,度假类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1063次
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幼儿园大班毕业典礼：《告别可爱的幼儿》
1、 体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。2、 萌生对小学生活的向往之情。
标签：幼儿园大班,毕业典礼,告别可爱的幼儿类别：幼小衔接浏览次数：6903次
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新手幼师上岗培训篇
一日环节安全要素1F来园注意幼儿的健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有，我们要及时将其收藏，以免发生意外。2F晨间活动按照活动计划表或
标签：新手幼师类别：队伍建设浏览次数：1493次
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幼儿园附近能否建加油站？
海口金盘金星路是一条开通不久，连接南海大道和金盘路的大道，金星路开通后大大方便了车辆出入金盘。联宏公司看中这条路的“商机”，准备在此路旁建加油站，并且加油站的建设还得到政府有关部门的支持。然而，附近的群众和单位..
标签： 类别：新闻资讯浏览次数：1237次
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幼儿园托班语言教案:看谁能捉住我
幼儿园 中班 语言教案 看谁能 捉住我
标签：幼儿园,托班,语言教案,看谁能,捉住我类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：1262次
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分层评价：教师成长的人文关怀
分层评价：教师成长的人文关怀 我们的评价工作思路是：进行分层评价，关注不同发展层面教师的专业需求，将促进各类教师的专业发展作为评价的要点。而这样一种评价工作必须建立在相应的教科研活动方式的改变上。本学期，我们改..
标签：分层评价类别：管理策略浏览次数：790次
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幼儿园玩教具制作：袋鼠
幼儿园玩教具制作：袋鼠 制作意图： （1）小班幼儿穿脱衣服能力较差； （2）袋鼠是种很有情趣的动物，可以让孩子练习系扣，对穿脱衣服很有帮助。 （3）袋鼠能当抱枕可以减轻新入园幼儿入睡前焦虑心情。 教育价值： （..
标签：玩教具制作,袋鼠,布艺类别：编织布艺浏览次数：3967次
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关于举办“《指南》背景下幼儿园名师、名园、名课教育策略与教学艺术展示交流活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第026号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：随着幼教课改的深入，沪浙地区一批名师、名园脱颖而出。他们强调在主题背景下开展教学活动的同时，关注幼儿的生活，注重能力的培养
标签：交流活动,邀请函类别：新闻资讯浏览次数：4572次
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提升休育教学活动即时评价的有效性
即时评价是指教师对幼儿的表现作出即时的评判。调研发现体育教学中，教师的即时评价存在以下问题：偏离方向缺乏目的性，滥用表扬缺乏客观性，泛泛而评缺乏指向性，时机不当缺乏选择性等。
标签：休育教学活动,即时评价类别：健康教育浏览次数：760次