搜索一下《我们长大了》,共有35035条结果
-
幼儿园教学方法:教师如何在课堂中发挥教育机制
幼儿园教学方法 教师如何在课堂中发挥教育机制
标签:幼儿园教学方法,教师如何在课堂中发挥教育机制类别:教学互动浏览次数:1310次
-
个案分析:浅谈如何转变幼儿的自卑心理
幼儿教育专家认为:个别的儿童阶段产生的自卑心理随着年龄增长可逐渐减轻或消失,但是如不注意调控,也有少数儿童将变得孤僻、寡言、内向、缺乏自信心。
标签:个案分析,幼儿自卑心理类别:观察记录浏览次数:4336次
-
关注孩子的个别差异
案例描述: 关注孩子的个体差异。 这是一节户外体育课叫《送货忙》幼儿分两队向小河对岸的“面包店”送面包沿途回经过搭在小河上的木桥(木桥是30厘米高的平衡木)。游戏开始后,小朋友们一个个勇敢的跑过平衡木顺利的..
标签:案例分析,关注孩子的个别差异类别:教学互动浏览次数:1935次
-
幼儿园教育随笔:老师,谢谢你!
一向乖巧听话的刘智源小朋友,一大早来到幼儿园就坐在座位上伤心地流眼泪,我悄悄地走过去,轻声地问:“小帅哥,你今天这是怎么了?”只见他抬起头,用他那抽抽啼啼、断断续续的声音说:“我爸爸┅不┅给我买┅┅”我听了几遍还是没听清楚,
标签:教育随笔,谢谢你类别:幼儿教师随笔浏览次数:498次
-
资源共享:挽救“电视宝宝”
开心是一个4岁的小男孩,平时活泼好动,常粘着大人陪他一起玩。开心妈妈固然非常愿意陪着他一起游戏,可是有的时候难免要做些家务事,或者加班做工作。每每这个时候,妈妈就会要求开心自己去玩一会儿,看会儿电视。
标签:资源共享,电视宝宝类别:资源共享浏览次数:1620次
-
利用蒙氏教具轻松解决数学问题
今天进行的主题活动是数学“按长短排序”,活动目标是4个以内物体的排序,为了使幼儿能清楚找到物体从长到短(或从短到长)排序的规律,我利用蒙氏教具――红棒(10根,难度增加了)进行演示,配合幼儿的操作,幼儿很容易就..
标签:解决数学问题类别:幼儿教师随笔浏览次数:832次
-
童言无忌:好看,妈妈
童言无忌:好看,妈妈
标签:幼儿,童言无忌,好看,妈妈类别:生活百科浏览次数:616次
-
幼儿园大班英语游戏:活动课《Greetings animals》
一、设计意图 孩子们有了学习语言的天赋,尤其是3-6岁的孩子是学习第二语言的黄金时期,但幼儿园英语教学主要是培养和提高幼儿的英语兴趣,为其终身的语言建构发展奠定基础。根据
标签:幼儿园大班英语游戏活动课,《Greetings animals》类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:4753次
-
幼儿园经营管理面临的六大挑战
教育不应该完全市场化,但却应该借鉴市场机制来优化教育资源;教育不应该市场化,但它却不得不面对市场、面对竞争、学会永继经营,这是每一所幼儿园必须面对的首要问题!也是我们教育管理者面临的最大挑战。 处在市场经济
标签:经营管理,竞争,现代幼儿园类别:园务工作浏览次数:2381次
-
双语教育在幼儿园
“双语教育”是一种在课堂教学过程中同时使用两种语言作为教授除外语外其他学科知识的媒介和工具,从而达到既提高外语水平又学习学科知识的目的的一种教学模式。
标签:双语教育,幼儿园类别:语言教育浏览次数:1408次
