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儿童英语合作学习的内涵、特点与实施
[摘要]基于合作学习理论和二语习得理论，儿童英语合作学习应以小组为主要活动形式，在尊重儿童英语学习特点与规律的基础上，通过创设良好的学习氛围、促使教师转变角色、支持儿童互动交流、改变传统评价方式等促进儿童情感智力发展，
标签：儿童英语,合作学习类别：语言教育浏览次数：387次
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采取有效教育策略，提高安全自护能力
幼儿正处于生长发育十分迅速但远未完善的重要时期，他们缺乏安全意识和自我保护能力。在好奇、好动、好探索的心理需求驱使下，往往会表现出大胆的举动，有时越告诉他们不要碰的东西，他们反而越想去看看、摸摸，如果好奇心得不到满足，他们往往趁成人不备去尝试而受到不必要的伤害；又由于幼儿生活经验的贫乏及对周围事物尚不能正确地认识，对环境中暴露且存有潜在的危险没有能力估量，而当面临危险时又不知所措，容易发生意外安全事故。
标签：幼儿园安全教育,有效教育策略,安全自护能力类别：社会性发展浏览次数：2003次
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幼儿园园长解读为什么收“建园费”
幼儿园园长解读为什么收“建园费”
标签：幼儿园,园长,,建园费类别：新闻资讯浏览次数：1085次
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小班语言活动――小肚脐（荣娟娟）
活动名称:小肚脐 活动目标: 1、享受听故事的乐趣。 2、了解自己的身体和妈妈的关系。 3、知道自己的出生和成长过程。 4、发挥想象力和创造力。 5、认读“妈妈”。 活动准备:1、图形的小物 活动过程: 1、《..
标签：小班语言活动――小肚脐类别：幼儿教师随笔浏览次数：974次
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促进大班幼儿的思维发展——从大班歌曲《秋天多么美》的教学设计谈起
《秋天多么美》是由人民教育出版社出版、俗称“统编教材”的《幼儿园教材·音乐·大班》中的一首经典歌曲。无论歌词还是旋律，都非常适合大班幼儿学习。
标签：促进,大班,幼儿,思维,发展类别：教学互动浏览次数：3211次
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中二班“树形象、优服务”活动计划
“树形象、优服务”活动是我园在二00五年开展的一项意义重大、意存深远的活动。它关系到幼儿园的形象品牌、关系到幼儿园在社会上的地位，所以这项活动与每位教师息息相关。我们中二班作为幼儿园的一个小集体，积极响应园领导..
标签：树形象,优服务类别：幼儿园中班班务计划浏览次数：1302次
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幼儿园大班教学反思：学做解放军
幼儿园大班教学反思：学做解放军 “助跑跨跳”是幼儿园大班体育基本动作训练之一。以往我们都是通过示范、讲解和练习的方式教幼儿学习，幼儿既不了解学习的意义，又对单调的练习不感兴趣，所以很难达到好的学习效果。去..
标签：教学反思类别：教学反思浏览次数：5585次
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幼儿园中班科学活动：会飞的火箭
设计意图： 2007年10月24日，我国第一颗绕月探测卫星"嫦娥一号"成功发射。在组织中班幼儿观看发射实况后，孩子们每天都津津乐道谈论"嫦娥一号"，看到他们对人类的飞天梦想兴趣如此浓厚，我抓住这个难得的教育契机，开展了《会飞的火箭》这一科学活动。
标签：幼儿园中班,科学活动,会飞火箭类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：557次
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六一儿童节“幼师也疯狂”
六一儿童节来临之际，中国幼儿教师网携手拉比盒子推出“回到孩提——幼教也疯狂”活动。 幼儿教师，一个富有青春与活力的角色！幼儿教师，一个如此闪亮和阳光的称谓！六一不只是儿童快乐和疯狂的节日，这一天，让我
标签：六一儿童节,发照片,评比活动类别：新闻资讯浏览次数：2587次
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幼儿园评课活动中的问题及其对策
评课是开展课堂教学研究的重要手段，通过评课可以调动执教者和评课者共同参与教学研究的积极性，合力解决教育教学中存在的问题，主动开展深入有效的课后反思活动，促进执教、评课双方在交流、争鸣、吸纳中共同提高。
标签：幼儿园,评课活动,问题,对策类别：管理策略浏览次数：3248次