搜索一下生活环境,共有22736条结果
-
幼儿园中班社会教案:注意交通安全
一、活动目标: 1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。 2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。 3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。
标签:幼儿园中班,社会教案,交通安全类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:4982次
-
幼儿教师反思笔记――孩子最喜欢的学习
那天我园开展游戏观摩活动,我走进中班活动室,孩子们正在玩“小不点儿服装店”的游戏,我也就自然地参与进去。当“营业员”问我需要什么服装时,我脱口说出了一件“货架”上没有的服装,这可让“营业员”犯了难。看到这..
标签:幼儿教师反思笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:2073次
-
幼儿园小班成果展方案
一、活动目标 通过开展庆祝“六一”素质教育成果展示活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐, 从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中,更新教育观念,
标签:幼儿园小班,成果展方案类别:园务工作浏览次数:534次
-
民间游戏在幼儿园的实施及其教育价值——从“冰糕化了”的民间游戏说起
民间游戏,如跳皮筋、捉迷藏、滚铁环等,是人们在民族传统文化的基础上经过不断加工而形成的,具有浓烈的地方特色和生活气息,能满足不同年龄、性别和不同性格的儿童的要求,深受儿童喜爱。
标签:民间游戏,幼儿园教育价值类别:区域游戏浏览次数:1347次
-
幼儿园大班美术活动:鞋印舞会
活动目标 1.积极尝试鞋底印画,并大胆进行添画,充分发挥想象力与创造力。 2.感受在音乐舞会情境中进行美术活动的乐趣。
标签:幼儿园大班,美术活动,鞋印舞会类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:4383次
-
五彩风车制作――培养幼儿动手操作能力
创设教育环境必须有目的,有计划,有步骤地进行,陈庄镇中心幼儿园配合《幼儿园教育指导纲要(试行)》等学前教育新理念,努力将新理念转化落实成实际行动,针对当前大多数孩子是独生子女,成人对孩子几乎包办一切,剥夺了孩子..
标签:培养孩子的想象力类别:幼儿教师随笔浏览次数:1585次
-
“坏”孩子的转变——《窗边的小豆豆》读后感
“坏”孩子的转变——《窗边的小豆豆》读后感
标签:坏孩子,转变,窗边的,小豆豆,读后感类别:党团文案浏览次数:984次
-
珍视孩子的创造(王海红)
今天的美工活动是折纸《漂亮的小帽子》。由于比较简单,能力强的孩子不一会儿就折出来了,我正耐心地辅导着几个还没折好的孩子,忽听到刘启航大声说:“老师,徐雏清折了个小钱包!”“什么?折了个小钱包?”我正想发火,但转..
标签:美工活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:786次
-
“图”中阅读、“听”中感知、“趣”中识字
英国著名哲学家培根曾说过:读书塑造人格。中外心理学专家研究成果表明:许多有成就的科学家、文学家、早慧儿童,他们都有早期阅读的经历。而3-6岁是幼儿语言发展和书面语言学习的关键期。为此,我们试图抓住幼儿语言的关键..
标签:幼儿阅读能力,阅读教学类别:外国幼教浏览次数:2692次
-
混龄区域活动中幼儿异龄交往策略研究
混龄区域活动作为混龄教育的一种有效载体,为幼儿提供了与同龄、异龄伙伴交往的机会。在与异龄伙伴的交往中,不同年龄的幼儿都能在跨年龄情景中调整自我行为,应对交往过程中遇到的各种人际交往问题。
标签:幼儿园,混龄区域,活动,幼儿,异龄交往,策略研究类别:社会性发展浏览次数:2383次