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实现幼儿与环境的对话
开学第一天,幼儿的目光被园门口一片绿意盎然的丝瓜藤所吸引。丝瓜藤不仅爬满了整个丝瓜棚,还蔓延到了一旁高大的合欢树上。幼儿看着隐藏在枝叶间的大大小小的丝瓜,充满了好奇。
标签:幼儿园环境创设,幼儿与环境互动类别:环境创设浏览次数:1232次
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超市:趣味数学教室
学数数 案例1:妈妈带着4岁的明明在超市购物。在水果区,明明对新鲜的油桃发生了兴趣,一边摸一边还念叨着:“我吃3个!”妈妈没理明明,直接挑了几个油桃去结账了。
标签:数学教育,趣味数学教室类别:数学教育浏览次数:739次
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幼儿教师个人发展三年规划4
幼儿教师个人发展三年规划 新学期的开始,对一个已工作两年的我来说更具有挑战性――自己已经熟悉了幼教的工作,也对孩子们有了一些深层的了解,学了很多的幼教理论知识但却不能充分运用到实际当中,这也给我带来了思..
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六龄童无端端闹自杀
一个六七岁的孩子居然经常性骚扰女同学,甚至想自杀!昨天是第13个世界精神卫生日,人民公园举行大型咨询活动,有心理专家指 出,越来越多的小孩患有心理、精神问题,家长应尽早关注孩子的精神健康。“昨天我接诊了一个5岁..
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用“民办公助”推动学前教育良性发展
我区用“民办公助”政策推动学前教育良性发展以来,学前一年入园率和学前三年入园率已由2006年的89.6%和83.7%,分别提高到了2009年的96.5%和91.4%。
标签:民办公助,推动,学前教育,良性发展类别:民办教育浏览次数:1134次
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给学国际象棋的幼儿家长的建议
国际象棋是一间温室,在那里,性格的果实比在生活中结得更成熟。
标签:国际象棋,幼儿家长建议类别:教育理念浏览次数:3415次
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幼儿科学教育特性
幼儿科学教育特性(traits of science education for young children)幼儿科学教育活动具有以下特性: ①教育内容要生活化和具有生成性。教育内容生活化,其目的在于让幼..
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家园共育提高幼儿阅读能力
阅读能力是“一个人在阅读活动中形成的基本能力,也是个体终身从事学习的最基本能力,是完成阅读任务的复杂结构的心理特征的总和”。
标签:幼儿园家园共育工作,幼儿阅读能力类别:家园社区浏览次数:6402次
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网络资源在幼儿园教学中的应用规律
现代化的教学技术能使静止的东西动起来,呆板的东西活起来,细微的东西大起来,内部的东西走出来,遥远的东西拉近来……教师只要恰当地选准网络资源与教学活动的最佳结合点,就必将为教学活动注入活力。
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甜嘴巴小镇,欢迎您——小班级部六一主题游园活动方案
小班幼儿正处在语言迅速发展的时期,想说、敢说,愿意表达自己的想法,是这个年龄段的主要特点。在六一来临之际,我们根据幼儿的已有经验和年龄特点,设计了“甜嘴巴小镇,欢迎你”主题游园活动,意在让幼儿在真实的生活中,在快乐的游戏中,甜甜的话儿甜甜地说。
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