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利用社区资源拓展幼儿艺术教育
随着儿童艺术教育改革的不断推进和相关研究的日益深入,艺术教育资源的价值越来越得到广泛的认同和高度的重视。幼儿艺术教育是幼儿园教育的重要组成部分,社区资源是幼儿教育的重要资源,社区资源的开发利用对幼儿艺术教育同样具有重要意义。
标签:社区资源,幼儿艺术教育类别:美术教育浏览次数:786次
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促进保教质量是幼儿园可持续发展的生命线
幼儿园保教工作的质量关系到幼儿的发展,关系到幼儿园的生存与发展。因此,我园历来重视幼儿园的保教质量工作,努力从各方面促进幼儿园保教质量的全面提高。
标签:幼儿园保教质量,幼儿园可持续发展,幼儿园生命线类别:园务工作浏览次数:1336次
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大班民间游戏可以这样玩——以大班民间游戏“滚铁环”为例
场景一: 铁环怎么滚不起来 幼儿园开展主题性民间游戏节,我班开展“滚铁环”的民间游戏,看着这些色彩亮丽的铁环和铁钩,
标签:大班民间游戏,滚铁环类别:健康教育浏览次数:1319次
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中国最早装架的恐龙化石骨架
许氏禄丰龙 中国的第一具恐龙化石骨架于1939年出土于云南省禄丰县沙湾东山坡,我国古脊椎动物学的开拓者和奠基人杨钟健院士将之定名为许氏禄丰龙。许氏禄丰龙不仅是中国第一具恐 龙化石骨架,而且是中国人自己发掘..
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幼儿教学模式存在的问题与探索
绘画活动是培养幼儿创造力的一条重要而有效的途径,绘画活动的模式直接影响着幼儿能力的发展。孩子们乐于用画画来表现自己的感受和内心意愿,由此可见,绘画在幼儿健康成长过程中的作用是不可低估的,合理组织教育活动,科学辅..
标签:幼儿教学模式存在的问题与探索类别:教学互动浏览次数:1206次
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让民族舞蹈陶冶幼儿的心灵——大班幼儿“竹竿舞”教学的探索与实践
竹竿舞是黎族、佤族和苗族等少数民族特有的一种舞蹈.
标签:民族舞蹈,陶冶,幼儿心灵类别:音乐教育浏览次数:2246次
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音乐素质训练――力度训练(强弱)――中班音乐教育活动设计(王霞)
活动类型:音乐教育活动 活动内容:音乐素质训练――力度训练(强弱) 活动目标: 1、通过学歌曲,让幼儿用大小、不同声音及人多人广两种形式演唱,培养幼儿力度(强弱)及对音乐的表现力和感受力。 2、通过欣赏,训练幼..
标签:音乐教育活动类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1325次
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李吉林:揭开儿童快乐高效学习的秘密
日前,“35年改革创新、江苏情境教育研究所成立15周年情境教育成果展示会”在江苏省南通市举办。作为情境教育的探索者、创立者,李吉林老师35年如一日改革创新,不断丰富与完善情境教育的实践策略与理论体系。本次展
标签:李吉林,快乐学习,高效学习类别:园长研修浏览次数:349次
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美妙的声音 动听的故事
经常听一些妈妈说,自己很想讲好故事,可话一出口,连自己都觉得不好听,不够打动人。一个会讲故事的人一定会牢牢吸引孩子的注意力,将他们带入美妙的故事情境之中。
标签:资源共享,美妙的声音,动听的故事类别:资源共享浏览次数:2647次
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幼儿园精神环境对幼儿心理发展的影响
幼儿园精神环境是指幼儿园的心理氛围,它是一种重要的潜在课程。它的范围很广,包括影响教职工和幼儿的精神状态、情绪的一切因素。根据我们的研究,幼儿园精神环境的构成要素主要有:幼儿园在一定时期内形成的大众心理、幼儿园
标签:精神环境,幼儿心理发展,影响类别:心理发育浏览次数:6176次