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幼儿园课堂教学中的回应策略
“回应”是维系师幼互动的重要纽带，是幼儿园课堂教学生动而有效的重要保证。在当前幼儿园集体教学中，教师更注重教材的把握与过程的预设，往往会忽视“回应”的研磨推敲，造成回应流于形式，停于表面。
标签：幼儿园课堂教学,回应策略类别：教学互动浏览次数：2087次
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蜘蛛先生要搬家——幼儿自主阅读活动尝试
近些年来，早期阅读越来越被重视，我们也做了许多的尝试。通常早期阅读的教学，大致都是经历一个挑选图书、引导幼儿阅读、理解和熟悉图书的过程。
标签：蜘蛛先生,自主阅读活动类别：语言教育浏览次数：1293次
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幼儿园大班美术活动：夸张的面具
幼儿园大班美术活动：夸张的面具
标签：幼儿园,大班,美术活动,夸张的面具类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：3078次
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教学研讨“研什么”
在“一课三教”、“磨课”等园本教研过程中，我们发现，老师们围绕的讨论重点不外乎两个――“本次活动有何不足?”、“下次活动作何改进?”可如此“研磨”出来的课，结果仍给人“意犹未尽”之感。究其原因，这种是什么――怎..
标签：教学研讨类别：园本教研浏览次数：1020次
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幼儿故事：小熊陶陶
在一个好大好大的森林里，住着熊妈妈和两个熊宝宝。一个叫陶陶，一个叫毛毛。陶陶从小就缠着妈妈问这问那，真不知道他的小脑袋里为什么会盛那么多问题。
标签：幼儿故事,小熊陶陶类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1091次
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幼儿园小班科学活动教案――找种子
幼儿园小班科学教案――找种子 设计意图 3-4 岁的幼儿对周围世界都充满着好奇。植物怎样生长的?西瓜内为什么有黑色的瓜籽?瓜籽有什么用?香蕉内的小黑点是什么?面对幼儿如此多的问题，怎样才能让幼儿的好奇心得到满足..
标签：小班科学教案类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2694次
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幼儿学习自我管理能力的现实与促进——基于幼儿音乐学习活动的分析
著名管理学家赫尔茨曾说过：“管理是由心智驱使的唯一无处不在的人类活动。”的确，管理是人类组织社会活动的最基本的手段。学习作为人类一种有组织的社会活动，
标签：幼儿学习,自我管理能力,音乐学习活动类别：音乐教育浏览次数：1093次
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幼儿园大班美术活动：接着画
幼儿园大班美术活动：接着画
标签：幼儿园,大班,美术活动,接着画类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：1750次
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幼儿园教师教育叙事：顶纸板引发的活动
幼儿园教师教育叙事：顶纸板引发的活动
标签：幼儿园,教师,教育叙事,顶纸板,活动类别：幼儿教师随笔浏览次数：889次
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幼儿园中班社会活动:妈妈的节日
幼儿园中班社会活动：妈妈的节日
标签：幼儿园中班社会活动,妈妈,节日类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1853次