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区域幼儿教师队伍的现实问题与对策
201O年,国家先后出台了一系列大力发展学前教育的政策,学前教育事业得到史无前例的重视。然而我们在部分城乡调查发现,作为学前教育事业发展核心力量的教师队伍,却存在着严峻的现实问题;如果不采取有效的改革对策,它将成为区域幼教事业与教师发展的“瓶颈”。
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世界发达国家幼儿教育课程改革的五大特点
21世纪初期,在教育民主化、个性化等浪潮的冲击下,世界发达国家纷纷对幼儿教育课程进行了改革,并呈现出以下五大特点:课程设置规范化、课程目标全人化、课程内容多元化,课程实施游戏化,课程资源社区化。
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基于材料的微课程设计例谈
在幼儿园里,材料是幼儿学习的基本条件。幼儿的身心发展特点,决定了他们主要是借助物质材料来进行学习的。幼儿园课程的设计,常常是知识价值与材料价值的配合对接的过程,
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幼儿园中班健康领域:体育活动——运送蛋宝宝
晨间活动时,我鼓励幼儿用纸板来锻炼身体,如顶纸板走、跨跳纸板、双脚并拢跳纸板等。为了充分发挥材料的作用,我试图引导幼儿探索纸板的更多玩法,于是结合小班幼儿的特点设计了“运送蛋宝宝”这一活动。
标签:幼儿园健康领域,体育活动,运送蛋宝宝类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:5465次
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携手“80后”父母,开辟家园合作新天地
近年来,在幼儿园家长群中,“80后”父母渐渐成了主力。在交往过程中,我们明显感受到了他们的一些特点,比如,他们习惯于通过网络等便捷的方式与教师交流,分享教育资讯、探讨教育问题;
标签:80后父母,家园合作,新天地类别:家园互动浏览次数:19644次
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有效利用信息技术做好幼儿园小课题研究
信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称,它包括信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等方面有关的技术。信息技术作为一种教育手段,越来越多地走进我们的生活,不单单体现在教育教学上,同样也影响着教育科研工作,使教育研究更加专业化、系统化、多元化。
标签:信息技术,小课题研究类别:园本教研浏览次数:328次
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高职学前教育专业舞蹈教学改革的新思路
[摘 要] 高职学前教育专业舞蹈教学改革应树立“淡化技术,注重审美”“淡化临摹,注重创编”“淡化数量,注重兴趣”“淡化结果,注重过程”的教育理念,
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幼儿园托班社会活动设计――大马路
名称一:嘀嘀――汽车开来了 目标: 认识常见的车辆 材料: 汽车玩具、汽车卡片、挂图 过程: 1.将幼儿带进布置的汽车区里,幼儿自由地玩玩具车。 2.教师注意观察幼儿对汽车的了解程度,倾听幼儿的发..
标签:托班社会教案,红绿灯类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:2330次
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中美幼儿教育大纲有何不同?
前不久,教育部发布了《3至6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)征求意见稿,受到了社会各界的热议。初衷是为学龄前儿童减负,还孩子一
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让幼儿在艺术启蒙教育中快乐成长
我园在实施艺术教育的过程中,以“为幼儿营造多元的艺术氛围,激发幼儿感知表现艺术的情趣”为宗旨,围绕主题学习活动创设了具有艺术特色的教育环境,建构了“玩艺术、爱艺术”的教育活动模式,从而使幼儿在“玩”艺术的过程中,广泛接触与艺术相关的事物,在艺术启蒙教育中感受美、表现美、创造美,身心愉悦地快乐成长。
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