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幼儿园员工素质与幼儿园后勤管理
一流的园所要有一流的后勤,而一流的后勤需要配备一流素质的后勤员工队伍。后勤人员的素质与幼儿园后勤管理的质量有着密切的关系,如何提高后勤员工的整体素质,正确认识处理好两者之间的关系,使后勤工作更好地为教育
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幼儿教师教育随笔:根据孩子的个性特点来引导教育孩子
每个孩子都有自己的性格特点,我们在教育孩子的时候,千万不要对所有的孩子都采用同一种教育方式,千篇一律的教育方式,面对不同的孩子,起到的效果也是差异非常大的。瑞瑞小朋友是班级年龄最小的
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:544次
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幼儿教师教育随笔:可爱的声音
每天,我们都要与幼儿一起参与教学活动,开展丰富多彩的游戏,幼儿时时刻刻都在不听的学习新经验,忙碌对于他们是一种快乐,中班的幼儿与小班相比,他们的语言能力有了很大的发展,
标签:幼儿教师,教育随笔,可爱的声音类别:幼儿教师随笔浏览次数:728次
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亲子班环境创设的“双对象”价值
对于幼儿园的亲子班来说,环境的作用尤为重要,是因为亲子班环境创设具有“双对象”价值。所谓“双对象价值”是指对两个对象的发展同时有意义。
标签:亲子班,环境创设,双对象,价值类别:环境创设浏览次数:838次
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帮助宝贝大声说给大家听
家长开放日,老师提问,孩子们纷纷举起小手,亮亮虽然平时不怎么爱发言,但也把小手举得很高。老师叫他起来回答。可他看着老师笑了笑,用小手挠挠头,什么也不说,一连三次,都是举手回答却说不出话。在一旁的爸爸忍不住抱怨:“在家可爱说了,怎么一到大家面前就不说了呀。”亮亮听到,看了爸爸一眼,低下了头。
标签:幼儿园社会性发展,宝贝大声说,大家听类别:社会性发展浏览次数:839次
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家长工作也要“量体裁衣”——浅谈幼儿园家园沟通中的个性化互动
新接小班,作为老师需要面对的不仅仅是新的幼儿,还有新的家长。当孩子们顺利度过入园适应期,开始愉快的幼儿园生活时,家长们的适应期却刚刚开始。
标签:家长工作,量体裁衣,家园沟通类别:家园社区浏览次数:879次
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托班教育生活化的4大策略
自开学以来,我担任了托班的教师,面对一群平均年龄为2-3岁的托班幼儿,还真不知道该从何入手教育他们,还好,我们年级组实施了生活化教育,解除了我们教育托班幼儿的困惑,有了更好的目标与方向;在此,想谈一些生活化教育对托班幼儿保教方面的优势。
标签:托班幼儿,教育生活化,教育策略类别:教学互动浏览次数:1106次
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幼儿园中班社会活动设计――小鬼当家(优质课)
目标 1.参观农贸市场,了解农贸市场里有品种繁多的蔬菜和其他食品,是人们买菜的地方。 2.能大胆地与人交往,参与买菜的过程。 准备 1.在日常活动中玩过“小菜场”的游戏。 2.各种蔬菜卡片,数量是幼儿..
标签:中班社会教案,常识,优质课类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2546次
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Y园教育科研工作计划
一、指导思想 教育要改革,科研要先行。我们将以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南,认真贯彻并落实区幼教工作要点和幼儿园工作目标,强化“教育科研是教育发展的第一生产力”的理念,进一步发挥教科研引领、服务功
标签:科研,业务,研究型类别:园务工作浏览次数:735次
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幼儿园大班艺术领域:韵律活动——跳皮筋
设计意图:随着科技的迅猛发展,网络游戏、电动玩具占据了孩子的世界。由于过多地与电视、电脑为伴.不少孩子动作发展迟缓、社会交往能力弱。
标签:幼儿园大班,艺术领域,,韵律活动,跳皮筋类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:9039次