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透析幼儿午睡状态，提高教师值班质量
午睡，是贯穿幼儿在园一日生活的重要环节。午睡质量的好坏不仅关系着幼儿良好行为习惯的养成，而且关系着幼儿身体的健康成长。因此，透析幼儿的午睡状态，提高教师的值班质量，需要且有必要!
标签：幼儿午睡,教师值班类别：园务工作浏览次数：721次
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亲子活动——家因合作教育的彩虹桥
陈鹤琴先生说：“幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面能单独胜任的，必定要两方共同合作方能得到充分的功效。”在探索家园合作双向互动的实践中，我园以亲子活动为抓手，挖掘家庭教育资源，提高家长教育素质，改善亲子关系，取得了良好的效果。
标签：亲子活动,家因合作,彩虹桥类别：家园互动浏览次数：1828次
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幼儿园中班语言活动说课稿：《想飞的小象》
幼儿园中班语言活动说课稿：《想飞的小象》
标签：幼儿园中班语言活动,说课稿,想飞的小象类别：精选说课浏览次数：3826次
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幼儿园主题活动：土豆走迷宫
幼儿园主题活动：土豆走迷宫
标签：幼儿园主题活动,土豆走迷宫类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：3514次
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我看到的日本幼儿园
今年，我非常幸运地走进了日本的幼儿园，此行虽然脚步匆匆，但收获了很多。我选取了日本几个具有代表性的幼儿园，有国立、公立和私立的，将我的观感与大家分享。
标签：日本幼儿园类别：外国幼教浏览次数：2352次
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幼儿园学年个人发展计划
幼儿园学年个人发展计划
标签：学年,个人,发展计划类别：幼儿园个人计划浏览次数：6584次
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从师幼互动现场反思幼儿园社会教育的“幼儿立场”
人际互动是幼儿园社会教育的重要途径。帮助幼儿在人际交往中体验真实的沟通情境，理解和遵守交往活动中的必要的规则，发展自信自主的品质，形成积极稳定的自我概念，这是幼儿园社会教育的重要内容。
标签：师幼互动,社会教育,幼儿立场类别：社会教育浏览次数：426次
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幼儿园小班教案：认识大象
幼儿园小班教案：认识大象
标签：幼儿园小班教案,认识大象类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：8071次
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一个英语教学活动的观察与反思
观察背景：这是一次围绕单词finger组织的英语活动，在活动前，我根据教材详细备课，准备了手指卡片。在活动中，首先出示卡片采用了Follow me、One by one等一系列的教学过程。最后复习巩固时，发现：..
标签：活动观察,活动反思类别：教学反思浏览次数：1279次
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做好观课议课中的角色定位
纵观幼儿园园长、年级组长等进班观课，时常是正襟危坐，优点、缺点、建议三方面规范地反馈。虽说要“尽量发现教师教学的闪光点”，可“优点”只不过是“建议、指导”的前奏。
标签：幼儿园观摩活动,教师角色定位类别：教学互动浏览次数：1337次