对幼儿园纪律教育的思考——从教师的观念和行为谈起

幼儿园里，在教师作为施动者、幼儿作为受动者的师幼互动行为事件中，“约束纪律”是9种互动行为主题中出现次数较多的一种，占互动事件总量的28％．[1]幼儿的纪律问题常常令教师头疼。

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幼儿园教师普通话水平等级考试

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试析幼儿教师专业化的特征及其实现途径

　　　　教师专业化是20世纪70至80年代国际教育界广泛关注的一个研究领域。为促进教师专业化，提高教师专业素质，一些有影响的研究报告相继出台，如20世纪80年代霍姆斯小组的《霍姆斯报告：明天的教师》和卡内基基金

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幼儿园管理：幼儿园教师考核表

幼儿园教师量化考核暂行规定 (2003年9月试行)推行教师量化考核是深化教师人事管理制度改革的一项重要举措，有利于促进学园管理的民主化、科学化，有利于激发教师的工作积极性，形成有效的激励机制。

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把握关键要素，助推专业起步——幼儿园新教师培养的思考与实践

培养新教师是教研员以及幼儿园园长的职责，但如何培养新教师，是教师培训的新问题。

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中国幼儿教育10大最争议话题

一、高等教育比幼儿教育高深复杂吗？不少人有一种错觉，以为高等教育比幼儿教育高深复杂。其实恰恰相反，“人生百年，立于幼学”，幼儿教育远比其他阶段教育更为深奥、微妙和复杂。文艺复兴时期法国人文主义学者蒙田认为，人类

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幼儿园托班健康教案：我陪娃娃出去玩

幼儿园托班健康教案：我陪娃娃出去玩

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上海义务教育全面实行“五四学制”

据新华社上海9月14日电　(记者　刘丹)记者从上海市教委获悉，从今年新学期开始，上海市九年义务教育阶段全面实行“五四学制”，即小学5年，初中4年，取代过去小学6年、初中3年的“六三学制”。根据新学制，初中全面实..

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幼儿园里的科普室（图）

9月11日，辽宁省锦州市凌河区中心幼儿园的教师在给孩子们讲授科普知识。为了培养幼儿探索科学的兴趣，该园设立了拥有动植物标本近百种、教具80余件的科普室，帮助孩子们养成热爱科学的好习惯。 　　谷进 摄 《中国教..

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江西将培训2000农村幼儿园园长 由省内高校承担

江西培训农村园长

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