如何让性格内向的幼儿活泼起来

如何让性格内向的幼儿活泼起来 幼儿的天性本应是天真烂漫，活泼可爱，童稚无瑕，表现出来就应是活蹦乱跳，爱说爱笑。可有些孩子，年纪小小却沉默寡言，显示出忧郁，深沉老道的样子，整天板着脸，即不爱说不爱笑也不合群不爱玩..

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幼儿园大班社会教案:圣诞节礼物

标签：幼儿园,大班,社会教案,圣诞节,礼物类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：3196次

结构游戏中的观察与分析

在结构游戏中，幼儿的建构活动往往是“尝试性”而非表征性的，他们常常为了发现材料能干什么而使用材料，也会通过和材料的相互作用不断改变自己的建构意图.

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在“比较解读”中走近幼儿

不同的孩子有着不同的个性风貌，自然也就有着千差万别的表达方式，即使是同一个孩子，因情景与情绪的变化，往往也会出现有别于常态的行为。

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幼儿爱国主题教育教案：十一国庆节

幼儿爱国主题教育教案：十一国庆节

标签：幼儿,爱国,主题教育,教案,十一,国庆节类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：6331次

案例分析：小班多动症幼儿的个案研究

我在一幼儿园小班实习了一个多月，在此期间，发现我班有一四岁幼儿李廷行为与其他幼儿有所不同，他没有朋友，常常脱离班级一个人活动。

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幼儿园大班数学教案――动物园里装电话

幼儿园大班数学教案――动物园里装电话 目标　　1.尝试将数字l―6进行6次不同的组合，排列成6个不同的号码。　　2.能积极动脑，树立自己解决困难的信心，体验成功的快乐。　　准备　　人手一块磁性板(上面用5根皮筋..

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北京从实际出发基本普及儿童学前三年教育

北京市把儿童学前教育纳入教育体系，作为基础教育工作一部分全力抓好。目前全市3岁以上儿童入园率达85.7％，基本普及学前三年教育。 北京市教委有关负责人介绍说，目前北京已形成了以教育部门办幼儿园为示范，社会力量办..

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幼儿园教师教育随笔：不愿分享的娇娇

幼儿园教师教育随笔：不愿分享的娇娇

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微专题：告诉孩子的“悄悄话”——如何预防儿童性侵犯

　　近一个时期，国内发生多起有关儿童被猥亵、被性侵的事件，引起强烈关注。这些令人痛心的事件表明，我们的孩子看似有来自社会、学校、家长等方面的保护，但有时他们并不安全。 1   

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