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幼儿园大班艺术领域:韵律活动——跳皮筋
设计意图:随着科技的迅猛发展,网络游戏、电动玩具占据了孩子的世界。由于过多地与电视、电脑为伴.不少孩子动作发展迟缓、社会交往能力弱。
标签:幼儿园大班,艺术领域,,韵律活动,跳皮筋类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:9039次
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正确对待幼儿说谎,促进心理健康
摘要:丰富的想象力正是3-6岁幼儿心智发展的特征之一,然而他们尚无能力完全分辨想象和事实之间的差距。孩子说谎标志他有了想象力,幼儿期是心理发展速度最快,最易稳固的阶段。在这一阶段,正确对待和干预幼儿说谎行为,加..
标签:幼儿说谎,心理健康类别:心理特点浏览次数:3068次
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幼儿园大班艺术活动:纸简上的秋天
幼儿园大班艺术活动:纸简上的秋天
标签:幼儿园,大班,艺术活动,纸简,秋天类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1717次
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师德与演讲:男幼师让孩子开心,家长放心
师德与演讲 男幼师 孩子开心 家长放心
标签:师德与演讲,男幼师,孩子开心,家长放心类别:师德与演讲浏览次数:1269次
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幼儿园托班区域游戏:娃娃家
幼儿园托班区域游戏:娃娃家
标签:幼儿园托班区域游戏,娃娃家类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:8460次
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幼儿园大班绘本阅读活动:一百只蜗牛去旅行
幼儿园大班绘本阅读活动:一百只蜗牛去旅行
标签:幼儿园大班绘本阅读活动,一百只蜗牛去旅行类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2853次
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幼儿园小班音乐活动《猜猜我有多爱你》评析
在观看了芷江中路幼儿园郁青老师的一堂课《猜猜我有多爱你》,感受很深。二期课改以来,我们的教学活动在主题背景下开展,对于音乐活动,我懂的不多,看了这堂课,我感觉自己学到了不少,以下作简单地评析:
标签:幼儿园小班音乐活动,猜猜我有多爱你类别:教学反思浏览次数:5116次
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幼儿园教学反思:培养幼儿坚持的品格
幼儿园 教育 教学反思 培养 幼儿 坚持 品格
标签:幼儿园,教学反思,培养幼儿,坚持品格类别:教学反思浏览次数:1182次
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资源共享:我为宝宝编故事
女儿要入园了,同所有的妈妈一样,心里是忐忑的,慢热型的女儿要到集体生活中独自面对成长中的问题,她能很快适应幼儿园的生活吗?会不会哭闹得厉害?虽然我是幼儿教师,但我同样摆脱不了焦虑,我苦苦地想着办法,希望能帮助女儿顺利地度过她人生中的这个特殊阶段。孩子只有三岁半,我该怎样来疏导女儿的不良情绪呢?
标签:资源共享,编故事类别:资源共享浏览次数:1172次
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幼儿教师教育随笔:游戏,帮助幼儿积累多种经验
说到角色游戏,很多人都觉得它能满足幼儿的兴趣,激发幼儿的积极情绪,还能培养幼儿的社会交往能力……其实,角色游戏中还蕴涵着大量的教育契机,能帮助幼儿获得各种经验。
标签:幼儿教师,教育随笔,积累经验类别:幼儿教师随笔浏览次数:1689次
