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小老鼠吃大象
有―只小老鼠，白天藏在鼠洞里睡觉，夜晚出来偷东西，瞧它那副模样，尖脑袋，一对灰溜溜的眼睛，难看极了． 有―天，小老鼠正趴在洞里睡觉，让外面一阵吵闹声惊醒了，它探出小脑袋一看，原来前面那棵大槐树下，有几个小朋友..
标签：童话故事,小老鼠吃大象类别：幼儿文学欣赏浏览次数：16791次
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幼儿园小班语言活动：两位新朋友
活动目标 1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。 2、初步培养幼儿日常卫生习惯，并愿意用“我会自己……”的句式说说自己会做的事。
标签：幼儿园小班,语言活动,两位新朋友类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：559次
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幼儿园个人工作总结
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。..
标签：总结类别：幼儿园个人总结浏览次数：7578次
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节日活动中促进幼儿社会性发展策略
当前家园合作共育不仅是幼儿教育发展趋势，更是教育现实的需要。
标签：节日活动,幼儿社会性发展类别：社会性发展浏览次数：4611次
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随机教育的重要性
随机教育是教师对孩子的一种十分重要的教育形式。孩子的日常生活中蕴藏着丰富的教育契机，只要教师善于观察、捕捉，并且运用得当，就可以取得良好的教育效果。 一天中午，吃完午饭在领孩子们散步的时候，孩子们处于一时的贪玩..
标签：随机教育的重要性类别：幼儿教师随笔浏览次数：9244次
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幼儿园教师应具有那些师德
“师德”,顾名思义,就是指教师的品德。“品德”，一词的内涵非常丰富，而为人师表者的品德，至少应包含高度民主负责的敬业精神，传授知识、培养能力的科学态度，对教育对象的真诚关爱。
标签：幼儿园,教师,师德类别：师德与演讲浏览次数：6917次
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利用园所发展差异促进教师专业成长
在西城区开展的“园际间学习共同体”的合作研究中,我园有幸作为主体园之一参与了这项研究。在这一过程中,我园与曙光幼儿园结为“对子”,两所园共同研究,互相促进,不但结下了深厚的友谊,也使我们深刻体验到“学习共同体”研究的价值与魅力。
标签：幼儿教师队伍建设,园所发展差异,教师专业成长类别：队伍建设浏览次数：1313次
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拉不开的门
有一个小王子住在一座极大极大的宫殿里，里面有很多门窗。小王子非常好奇，什么都想看看，他推开一扇一扇窗户，拉开一扇一扇门，想看个究竟。但是有一扇门，小王子老拉不开。这扇门很小，却有一个大拉手。小王子拉呀拉，怎么也..
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科学探究活动中，如何引导幼儿自主探究——基于教研活动案例的思考
自主探究是幼儿学习科学、培养科学素养、体验科学精神的重要方式之一。那么，教师在幼儿的科学探究活动中该如何更好地发挥引导者和支持者的角色作用呢?笔者拟撷取几个科学活动案例来分析这一问题。
标签：科学,探究活动,引导,幼儿,自主探究类别：园本教研浏览次数：4551次
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幼儿教师工作总结：中班班务总结
时间过得特别快，总觉得昨天才开学，不过一学年有要走到尽头了，现在每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高，李易白、卜文宇、王子墨、付思晨等幼儿思维活跃，乐意发言；王粲
标签：工作总结,班务总结,中班总结类别：幼儿园中班班务总结浏览次数：953次