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幼儿园的发展我怎么办
当前，社会发展日新月异，社会竞争异常激烈。一个县级机关公务员的报考录取比例竟是七十取一，这是明证。幼教事业也不例外。五年前，我县成规模，师资力量齐备的园所不过三两家，而今全县这样的园所已不低于十家，并且有部..
标签：幼儿园如何发展类别：幼儿教师随笔浏览次数：1803次
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基层幼儿园调查：如何提高幼儿教师职业吸引力
幼儿教育关系到儿童的成长、家庭的幸福、社会的发展，是整个教育事业的基础。幼儿教师是教育的直接实施者，重任在身。幼儿教师的生存状态如何，直接影响到幼儿教育的质量，应当引起我们的关注。笔者通过对幼儿教师和园长的
标签：基层,跳槽,吸引力类别：园务工作浏览次数：926次
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英语启蒙教育技艺
幼儿英语启蒙教育，就是在幼儿园使用汉语和英语组织学习、游戏、日常生活等活动。幼儿园开展英语启蒙教育，不仅能培养幼儿学习英语的兴趣，获得积极的情感体验，更能促进幼儿用英语与他人交流能力的发展。同时，能使幼儿掌握一..
标签： 类别：家园社区浏览次数：1275次
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幼儿社会性教育的实践研究
幼儿的社会化过程是一个必然的、可选择、可控制的过程。通过转变观念，改变教育过程，可以促进幼儿未来的全面发展。
标签：幼儿,社会性,教育,实践研究类别：社会性发展浏览次数：1723次
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生存课程的知识关注与有发展意识的教师
对知识的关注与尊重是生存课程发展的基本前提。我们在研究生存课程的过程中充分关注知识管理，非常重视培养有发展意识的教师。因为我们认为，发展意识是教师专业发展的内在动力，是教师真正实现自主专业发展的根本前提。
标签：生存课程,知识,关注,发展意识,教师类别：队伍建设浏览次数：1148次
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抓住绘本阅读主问题设计的有效点
什么是主问题?就是从教学内容整体的角度或幼儿的整体参与性上引发思考、讨论、理解、探究的“牵一发而动全身”的重要问题。
标签：绘本阅读,问题设计类别：语言教育浏览次数：468次
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利用社区资源优化幼儿园教育的思考
社区是以一定的地理区域为基础的社会群体，主要由地域环境、人口环境和文化环境等要素组成。幼儿园应全面整合、充分利用社区的不同资源，以提高办园质量，促进教师、社区人士、家长和幼儿的共同发展。
标签：社区资源,幼儿园教育类别：家园社区浏览次数：1203次
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幼儿园小班健康说课稿：小花枕
幼儿园小班健康说课稿：小花枕
标签：幼儿园小班健康,说课稿,小花枕类别：精选说课浏览次数：1284次
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优秀幼儿园园长必须具备的八大意识
幼儿园的管理看似简单，其实不然，幼儿园的特殊性要求园长身兼数职，德艺双馨，如果立志做一名优秀的幼儿园园长，那就必须具备以下八个方面的管理意识。 一、角色意识 角色即一个人的社会身份。个人
标签：角色意识,创新意识,目标意识类别：园长研修浏览次数：644次
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幼儿园教师教育随笔：躲在门后的“小兔子”
幼儿园教师教育随笔：躲在门后的“小兔子”
标签：幼儿园,教师,教育随笔,躲在,门后,小兔子类别：幼儿教师随笔浏览次数：904次