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幼儿园中班科学教案：它能穿越弯管吗？
幼儿园中班科学教案：它能穿越弯管吗？让孩子能在活动中提出自己的假设，乐意通过实验加以验证，并作记录； 让孩子通过实验获得有关物体特性的经验；使孩子喜欢操作，乐意将操作结果告诉同伴，懂得实验是验证猜想的方法。
标签：幼儿园,中班,科学教案,穿越弯管类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1557次
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幼儿园中班体育活动：丰收乐
幼儿园中班体育活动：丰收乐
标签：幼儿园,中班,体育活动,丰收乐类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：1524次
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芬兰学校卫生保健印象
2014年8月中旬，正值北京炎热的夏季，我与同事在八个小时的飞行后，踏上了芬兰的首都赫尔辛基，开始了芬兰教育学习之旅。
标签：芬兰学校,卫生保健类别：外国幼教浏览次数：354次
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中班组“如何撰写课题交流”活动方案
中班组“如何撰写课题交流”活动方案
标签：如何撰写课题方案类别：党团文案浏览次数：1156次
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幼儿园中班语言活动：萝卜兔的故事
《纲要》在语言教育领域中提出：语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。《萝卜兔的故事》这一活动正是体现了这一指导要点。
标签：幼儿园中班,语言活动,萝卜兔的故事类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：633次
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地理知识――地球的肚子里有什么？
俗话说：“天有多高，地有多厚。要想了解地球内部可不是一件容易的事。古时候，人们用挖井的方法来了解地下的情况，但这种了解是很有限的。地球的半径就有6378公里，人们怎么才能认识它的内部呢？科学家通过对地震波的研究..
标签：地理知识,地壳,地幔,地核类别：地球漫谈浏览次数：949次
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幼儿园大班社会教案：水为什么变脏了
一、教学目标： 1.使幼儿认识水的有关性质及水的用途； 2.使幼儿知道水污染的危害，并了解河水变脏的一些主要原因；
标签：幼儿园大班,社会教案,水变脏了 类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：4702次
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幼儿绘画特征
幼儿绘画特征(characteristics of young childrens drawing) 幼儿的绘画发展可划分为涂鸦期(1．5-3．5岁)、象征期(3．5―5岁)、图式期(5-7岁)几个阶段。处于..
标签：绘画,涂鸦,象征,图式,幼儿类别：教育理论浏览次数：1029次
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科普知识――什么是计算机病毒
计算机自出现以来，人们已经编写了数不清的程序，以便用来控制计算机完成不同的工作，例如科学计算、过程控制、文字处理、娱乐游戏等。但近几年来，有人编写了一些特殊的程序，这些程序一旦运行，就悄悄地复制自己，并将复制品..
标签：科普知识,计算机病毒类别：科学知识浏览次数：774次
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废物利用 其乐融融
幼儿的思维是具体形象的，而活动材料则是幼儿思维的支撑。它可以引发幼儿主动探索的热情，帮助幼儿完成探索过程，并使探索活动向纵深发展，使其真正成为开启幼儿心智的“金钥匙”。现代生活赋予我们许多精美的材料。而这些材料后来大都变成了废旧物品，或束之高阁，或当垃圾扔掉了，实在可惜。在日常生活中，我便发动家长、孩子将身边废弃的各种各样的物品收集起来。
标签：废物利用,其乐融融类别：环境创设浏览次数：1365次