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活动案例解析:送礼物
新学期初,幼儿园要举办一次思维游戏赛课,要求园内教师都参加。对于这次的赛课,我不免有些紧张。因为:我作为一名新教师,如何驾驭好这次活动,我还没什么把握。在此之前我一直在婴班和小班教学,这学期到中班,对中班年龄阶..
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缅怀我们敬爱的李晋瑗教授
得知李晋瑗教授不幸逝世的消息,内心万分悲痛。虽然病魔夺去了她的生命,但她那美丽的心灵、渊博的学识、崇高的师德人品,将是一盏盏永不熄灭的明灯,照亮我们前进的道路。
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莫让你的爱成为溺爱
中国的许多文字,都有其独特的表意功能,比如“溺”字,我个人理解便是:我们的孩子小时候很弱小,需要家长的爱和保护,但是如果这份爱和保护过度了,就好比把本来弱小的孩子放进水里,他早晚会奄奄一息。
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幼儿园中班语言教案:亲亲我的好爸爸
活动目标: 1.通过看一看、说一说,理解故事内容并愿意表达自己的想法。 2.初步了解爸爸的关爱,增进与爸爸的情感。重点:仔细观察图片理解故事内容。难点:利用绘本来帮助幼儿理解爸爸独特的爱。活动准备: 经验
标签:中班教案,语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1498次
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幼儿故事:芭比的烦恼
幼儿故事:芭比的烦恼
标签:幼儿故事,芭比的烦恼类别:幼儿文学欣赏浏览次数:788次
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《指南》引领下角色游戏中教师的引导
背景: 《指南》中指出,教师要为幼儿学习与发展最重要的是要为幼儿创作机会和条件,注重激发和保护幼儿的求知欲和学习兴趣,调动幼儿学习的积极性和主动性,鼓励幼儿主动探究与学习。角色游戏是幼儿自主表现的游戏
标签:指南,角色游戏,教师的引导类别:队伍建设浏览次数:1084次
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如何选一本适合孩子的绘本?
当今社会,涌现出一大批幼儿绘本读物,但并不是所有的都适合幼儿阅读。选择优秀绘本的出发点是:以儿童为本位,充分考虑儿童的阅读兴趣;以审美功能为主,娱乐、认知、教育功能并重;关注儿童心灵世界,着眼于儿童精神成长。为此,教师和家长应该根据幼儿的阅读兴趣和各年龄段幼儿的阅读水平,精心地在其中进行有针对性的筛选,撷取一些更适合孩子的读本。
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幼儿园大班音乐欣赏说课稿:《喜洋洋》
各位评委老师,大家好! 今天我为大家带来的是一节大班音乐欣赏《喜洋洋》,在幼儿园的音乐教育活动中,欣赏活动往往最容易被人忽视,主要原因就是在音乐欣赏活动中,“让幼儿主动学习”与“教师怎样教”二者之间的矛盾表现得格外突出,教师们也对此颇感困惑,今天,我就以这节欣赏活动和老师们进行探讨。
标签:幼儿园大班,音乐欣赏,说课稿,喜洋洋类别:精选说课浏览次数:1259次
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对幼儿园韵律活动教学的思考
为了探讨有效的韵律活动教学方法,我园对大班韵律活动《花儿朵朵》进行了研讨。教师A和B分别承担了执教任务,她们都将本次活动的目标定位为:熟悉音乐,充分感受音乐的韵律美,能用动作大胆表现音乐。但不同的是:教师A要求幼儿动作协调、整齐、优美,教师B要求幼儿动作生动、有趣、有创意。教师A不但给每个幼儿准备了色彩艳丽的胸饰,还将自己装扮成春姑娘。
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上海现有近200位男幼教 不少人在30岁左右就转型
未来5至7年,江苏省教育厅计划实现每所幼儿园至少配有一名男幼师。其实早在1988年,上海就有了第一位幼儿园男老师,并至今坚守在教学一线。上海目前大约有近200位男幼教,大部分年龄在40岁以下。男幼教行业前景
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