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幼儿园大班英语故事活动：THE LITTLE RABBIT
幼儿园 大班 英语 故事活动 THE LITTLE RABBIT
标签：英语 教学 故事 活动 教学法,头饰,大班,The little rabbiti,THE LITTLE RABBIT,幼儿类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：3192次
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幼儿园大班语言教案:借生日
幼儿园大班学习活动：借生日
标签：幼儿园大班,语言教案,大班语言类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2287次
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幼儿园大班安全活动说课稿：老鼠遇险记
一、活动内容的生成与依据 幼儿意外伤害事故已经居幼儿死亡人数的首位，强化幼儿安全意识的教育成为刻不容缓的大事。于是，我们在大班开展了以《安全》为主题的教育活动，本教学活动就是来源于安全教育中的“生活中的标志”。
标签：幼儿园大班,安全说课稿,老鼠遇险记类别：精选说课浏览次数：703次
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幼儿园区域活动：问题及发展趋势
【摘要】幼儿园区域活动因其环境的丰富性、幼儿活动的自主和探索性而成为幼儿喜爱的活动。综观其发展，区域活动仍存在目标不明确、环境设置“两极化”、材料匮乏、教师指导随意、忽视评价等问题。
标签：幼儿园区域活动,发展趋势类别：区域游戏浏览次数：320次
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幼儿园英语环境计划实施方案
绝大多数家长是看中我园良好的英语教学成果才送孩子就读我园的。没有浓厚的英语环境，就不会有发展的潜力，就没有竞争的实力。本学期，我们要巩固和发扬我园的优良传统，改进教学方法和途径，修改自编教材，巩固教
标签：英语,外教,双语类别：园长之窗浏览次数：532次
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创设数字化区域环境 支持幼儿自主学习
当下，活动区作为落实《3—6岁儿童学习与发展指南》中“充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异”的重要手段之一，成为很多幼儿园研究的重心。
标签：数字化区域环境,幼儿自主学习类别：环境创设浏览次数：1297次
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给祖父辈家长做讲座的四个要点
农村里的留守幼儿非常多，每次举行家庭教育讲座都如同是爷爷奶奶的专场。为了能让这些讲座对祖父辈的家长产生影响，我在做讲座的时候具体做了这样几方面的工作：
标签：祖父辈家长,讲座要点类别：家园社区浏览次数：769次
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幼儿园大班阅读活动：快乐的小树林
活动目标： 1．喜欢故事，能安静地自主阅读并能基本读懂书中的内容； 2．学习句式，我是快乐的(动物名)，生活在快乐的小树林；
标签：幼儿园大班,阅读活动,快乐的小树林类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：949次
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幼儿园大班语言领域：看图讲述——大象救小兔
看图讲述《大象救兔子》是一个老教材，它讲述了兔子遇险、大象相救、老虎受罚的惊险动人的故事，动物形象栩栩如生，情节生动有趣，堪称儿童故事的经典之作。这样一个深受孩子们喜爱的老教材，在新《纲要》的指导和引领下如何新上呢?我在组织幼儿进行看图讲述的实践中发现，大班幼儿的初步自我讲述，往往更像一个个画面内容简介，缺乏生动性、丰富性和立体性。从画面简介到精彩讲述之间需要一座桥梁，我为幼儿搭起的桥梁就是标记图。
标签：幼儿园大班语言领域,看图讲述,大象救小兔类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：8323次
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幼儿园大班健康活动设计――生气与快乐
幼儿园大班健康活动设计――生气与快乐 活动目的： 通过活动，使幼儿知道生气和快乐是两种不同的情绪，帮助他们理解情绪与健康的关系，引导他们保持快乐的情绪；使幼儿初步掌握不良情绪的转化方法，并乐于帮助别人摆脱不良情..
标签：大班健康活动设计类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：2162次