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幼儿园名誉权不可侵犯的案例分析
名誉权是指公民和法人对其应有的社会评价所享有的不受他人侵害的权利。《民法通则》第一百零一条规定:“公民、法人享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。”幼儿园作为独立
标签:名誉权,幼儿园名誉,侵权类别:园务工作浏览次数:900次
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托班幼儿评语大全:幼儿园托班幼儿评语
徐辰逸:你是一个活泼好动的孩子,你不爱说话但并不表示你内向,与其相反,你是一个开心的孩子,一个学期以来老师几乎没有见过好哭过,你的眼睛不爱下雨哦!几乎没有看见过你哭鼻子,看得最多的就是你的笑容脸,那般开心、快乐,也许童年就该这样。生活中老师会经常点你的名字,可不爱说话的你让老师真的有些着急,希望明年见到的徐辰逸是个落落大方的徐辰逸。
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幼儿教师教育随笔:不妨让孩子做回“疯孩子”
今天大班教师外出学习,我去代班。因为以前我也代过这个班,所以孩子们对我不陌生。在午间活动时,他们提出想玩大型玩具。
标签:幼儿教师,教育随笔,疯孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:902次
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小班幼儿工作计划:小班上学期的班务计划和目标
一、班级情况分析 本学期我班共有幼儿30名,其中男孩14名,女孩16名,大部分幼儿从未上过幼儿园,他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,来园
标签:班务计划,工作计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1611次
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幼儿园大班健康领域:体育活动——快乐的搬运工
情境性体育活动是我园开展的特色体育活动,我们充分利用园本资源,挖掘幼儿兴趣特点、行为表现和动作发展需求来设计和实施活动。在户外区域体育活动中,孩子们用小梯子玩出很多想象类模仿游戏,本着“从幼儿到幼儿”“从生活到生活”的课程理念,我们选取了搬运抬物的玩法,根据大班孩子活泼好动,又勇于接受挑战的特点,结合孩子们的生活经验,设计了体育活动“快乐的搬运工”。
标签:幼儿园大班健康领域,幼儿园体育活动,快乐的搬运工类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:5068次
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我国将启动第二期学前教育三年行动计划——教育部基础教育二司负责人就《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》答记者问
2014年11月15日,国务院办公厅批复同意实施第二期学前教育三年行动计划。教育部、国家发展改革委、财政部印发了《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》。
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幼儿园保健工作总结
幼儿园保健工作总结 有人说,世界上许多事情都可以等,唯独孩子们的事情不能等。怀着对幼儿教育的高度责任感,经济开发区的领导高瞻远瞩,运筹帷幄,发扬开发区特有的高效战斗作风,在短短两个多月时间里,新建了我们这所富有..
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社会活动――交通安全记心中
活动目标: 1、教育幼儿知道遵守交通规则的重要性,注意安全。 2、让幼儿学会儿歌,并做到学以致用。 活动准备: 1、红、黄、绿灯标志牌。 2、安全标志。 活动过程: 一、识别安全标志。 让幼儿说一说知道什么安全..
标签:幼儿园社会活动,幼儿园安全教育,幼儿园交通安全类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1523次
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“借”个同伴去旅行
《幼儿园教育指导纲要(试行)>中指出:要帮助孩子正确认识自己和他人,养成对他人和社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往能力。现在大部分独生子女家庭面临的问题就是孩子孤独感强,交往能力、分享合作能力差。作为父母都明白,孩子长大要走向社会、要与人交往、要与人共同生活,可是面对孤单、不善于交往的孩子,父母该如何做呢?
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学前儿童社交中的问题解决能力培养——美国高瞻课程(HighScope)的启示
在现今的教育领域中,社交情感发展越来越受到相关专家和教育机构的重视。
标签:学前儿童,社交问题类别:社会性发展浏览次数:2125次