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对幼儿运动的再理解
在幼儿园一日活动中,运动是重要的组成部分。然而,要对“运动”这个词进行精确定义是非常难的,因为该词本身的含义太过丰富,以至于研究者难以解读它的精确指向。
标签:幼儿园健康教育,幼儿运动再理解类别:健康教育浏览次数:1657次
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基于行动的园本教研
园本教研作为当前幼儿园的一种主要教研形式,是一种基于行动的教育研究,这与园本教研本身的内涵和当前注重生态取向的研究理念相契合。
标签:幼儿园,基于,行动的,园本教研类别:园本教研浏览次数:800次
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幼儿园小班主题活动――根
小班主题活动――根 活动由来:一天,我班的一个小朋友忽然发现自然角水泡的洋葱头瓶里有许多白色的线,孩子问我:“那线是什么?”我并没有直接告诉幼儿那是植物的根,而是组织大家观察,讨论了解幼儿的现有水平,吸引幼儿对..
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对幼儿同伴冲突的观察、分析及解决策略的建议——以“娃娃家风波”为例
同伴冲突对幼儿的社会性发展具有重要价值。在幼儿之间产生冲突时,教师应做好支持者,培养幼儿应对和解决冲突的能力,引导幼儿学会用积极的方式妥善处理和同伴之间的冲突。
标签:幼儿同伴冲突,娃娃家风波类别:区域游戏浏览次数:1423次
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幼儿园大班科学教案:神奇的布
幼儿园 大班 科学教案 神奇的布
标签:幼儿园,大班,科学教案,神奇的布类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1788次
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幼儿园活动实录:托班活动——有趣的自制乐器
婴幼儿对音乐的敏感性是从声音开始的,周围环境中各种有趣的声音会吸引他们不断去探索周围丰富多变的声音世界。2岁左右的婴幼儿开始表现出对声音的兴趣,将婴幼儿常见的厨房餐具、废旧物品制作成色彩鲜艳、好玩有趣的小乐器,并和周围环境有机地联系起来,能让婴幼儿在重复动作中对各种不同的声响产生兴趣,进而对小乐器发出的有节奏的声音感兴趣,由此培养婴幼儿对音乐的敏感性。
标签:幼儿园活动实录,幼儿园托班活动,有趣的自制乐器类别:观察记录浏览次数:6292次
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社会活动设计――会自己管理自己
活动目标: 1、培养幼儿独立生活的意识,逐步改变他们依赖成人的心理状态。 2、学会一些力所能及的自我服务技能,知道主动承担一些家务劳动。 活动准备: 1、儿童服装、雨具各若干件。 2、脸盆、肥皂、手绢等。 活动..
标签:社会活动设计――会自己管理自己类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1751次
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幼儿美术习惯培养的一次探索历程
大班老师在进行水墨画的教学中遇到了这样的问题:当老师教给了幼儿正确的握笔姿势并要求幼儿执行时,发现有部分幼儿因为不能按要求使用毛笔而不敢创作;有些幼儿尽管按要求拿笔,但画起来很别扭;还有的幼儿直接说“这样拿笔太别扭了,我不会”。
标签:幼儿,美术,习惯,培养,探索,历程类别:美术教育浏览次数:880次
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提升休育教学活动即时评价的有效性
即时评价是指教师对幼儿的表现作出即时的评判。调研发现体育教学中,教师的即时评价存在以下问题:偏离方向缺乏目的性,滥用表扬缺乏客观性,泛泛而评缺乏指向性,时机不当缺乏选择性等。
标签:休育教学活动,即时评价类别:健康教育浏览次数:760次
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幼儿教师工作计划:小班幼儿数学教学计划
为了进一步提高幼儿素质,激发其学习数学的兴趣,提高学科质量,使幼儿在快乐中学习,在学习中快乐成长,特制定本学期数学学科教学计划。教学内容:本学期的教学内容有:比较长短,比较最长和最短。比较粗细,比较最粗和最细,
标签:工作计划,教研工作计划类别:幼儿园教研工作计划浏览次数:409次
