搜索一下幼儿音乐教育，共有38064条结果
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幼儿园中班说课稿：红色冲刺
导读：中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期，培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性，是建构式教材的重点之一。一、说教材：中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期，培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性，是建构式
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为什么多数幼儿园不愿意配正规校车
记者了解到，目前德州市幼儿园校车仅有154辆，幼儿园校车呈现出供不应求的尴尬现状。出于安全风险大、运营成本高等多种因素的影响，多数幼儿园并不情愿配备正规校车。 记者从德州市教育局获悉，目前全市校车25
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幼儿园课程资源建设：实践案例——竹类“簸箕妈妈”
作品主要功能和特点： 作品功能：“簸箕妈妈”属于益智类教玩具．适合于不同年龄段的幼儿，两人及多人玩耍。主要功能是帮助幼儿对不同颜色、不同形状进行分类；锻炼幼儿的手脑协调性；促进幼儿对实物的分解组合及对数的认知能力。
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艺术名家――赫伯特•冯•卡拉扬
赫伯特・冯・卡拉扬（1908－1989），伟大的奥地利指挥家。自幼学钢琴，曾进维也纳音乐学校和萨尔兹堡的莫扎特音乐学院学习。他的指挥生涯先从小城乌尔姆开始，1938年被聘为柏林歌剧院的指挥，1947年任维也纳爱..
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我和任性孩子“斗智斗勇”
罗斯杰说过：“儿童天生具有理性潜能，这一理性潜能需要在温暖、接纳、支持的环境中才能发展，对于问题可以通过语言沟通达到合理的解决。”沟通让人与人更了解，更亲近。
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幼儿园大班社会教案：文明乘车
活动目标1、了解乘车基本礼仪，知道要做个文明小乘客。2、通过集体游戏，体验做文明乘客的乐趣。3、能对各种乘车行为进行正确的判断，并能说出理由。活动准备幼儿用书《做个文明的小乘客》、自制方向盘、自制乘车卡（可用比
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幼儿园中班社会教案：自己的事情自己做
活动目标1、激发自己的事情自己做的意识。2、学习系鞋带的正确方法，提高生活自理能力。3、能不怕困难，反复尝试学会系鞋带的方法。活动准备短绸带若干、幼儿穿有鞋带的鞋。活动过程一、激发兴趣。——教师请其他老师在食指
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幼儿教师观察记录：理发店的故事
观察记录：“理发店”里两个幼儿无所事事地玩弄着材料，这时我走进了理发店：“请问，可以洗头吗？”一听这话，两个幼儿一起上前忙开了。星星拿来围兜给我围上，馨馨拿出了洗头膏在我头上挤着并热情地问：“汪老师，你要按摩吗
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幼儿园大班区域活动：小木匠做家具
目标： 1．尝试用锯子将泡沫塑料锯开，使用锤子和钉子将锯好的材料组装成"家具"。 2．在制作前绘制设计图，尝试有目的地制作。
标签：幼儿园大班,区域活动,小木匠做家具类别：区域游戏浏览次数：181次
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幼儿园大班科学区域游戏活动：小木匠做家具
目标： 1．尝试用锯子将泡沫塑料锯开，使用锤子和钉子将锯好的材料组装成“家具”。 2．在制作前绘制设计图，尝试有目的地制作。 3．学习安全使用锯子、锤子等工具。
标签：幼儿园大班,科学区域游戏,小木匠做家具类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：969次