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幼儿园中班科学教案:溶解和饱和
活动目标: 1、幼儿对“溶解”和“饱和”现象产生兴趣,有探究的欲望。 2、幼儿能够大胆动手实验并会记录实验中的发现。 3、让幼儿在实验中观察、记录,理解“溶解”和“饱和”现象。 活动重点:理解溶解和
标签:中班教案,科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1353次
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促进大班幼儿上肢动作的发展
开学初的大班幼儿体能测试结果显示,大班幼儿的上肢动作发展不如其他基本动作的发展。在投掷动作的测查中,我们发现,幼儿上肢动作的力量和协调性都较差,如预备姿势、出手速度、出手角度以及转体等都不能很好地表现出来,而且幼儿对这项活动也不是很感兴趣。
标签:促进,大班,幼儿,上肢动作,发展类别:健康教育浏览次数:4339次
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感冒种类多食疗有奇功
感冒是常见外感疾病,多表现为鼻塞、流涕、打喷嚏、咳嗽、头痛、发热、发冷及全身不适等症状。不同的季节、不同的天气、不同的环境等都会引发感冒,而且种类不同,用药或食疗也大有差别。
标签:儿童感冒,食疗有奇功类别:科学饮食浏览次数:1557次
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促进幼儿心理健康发展的途径
《幼儿园工作规程》中明确提出“幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则,促进其(幼儿)身心和谐发”,“应当切实做好幼儿的心理保健工作。”是幼儿园保育和教育的主要目标之一。对幼儿进行心理健康教育,使其成为具有健康心理..
标签:幼儿心理健康、发展、途径类别:资源共享浏览次数:3567次
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家长最看重的幼儿教师特质
什么样的幼儿老师才是好老师呢?记者采访发现,尽管每个人的标准都不尽相同,但爱心与责任始终是大家最看重的素质。 家长 最看重责任心,具备心理学知识的老师也吃香 围绕最美幼儿教师话题,
标签:爱心,责任,幼儿教师类别:队伍建设浏览次数:866次
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园长必看:怎样才能留住好老师?
每到假期,园长都要面临这样一个问题:怎样才能留住好老师?其实,想要做到这点并没有那么难,只要我们真正尽到了园长的职责,就一定可以做到!园长的工作是什么?——谈心,和员工沟通。园长是团队的塑造者,是员工的靠山,你
标签:队伍建设,管理策略类别:队伍建设浏览次数:99次
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怀揣“五颗心”,沟通无障碍
当今,年轻教师是独生子女、幼儿家长大多是独生子女、幼儿是独生子女,这给家长工作带来了新的课题。独生子女的唯我独尊、不善交流、难以接受意见成为教师与家长沟通的障碍。
标签:怀揣,五颗心,沟通,无障碍类别:家园互动浏览次数:1152次
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园长管理法宝:激励幼师的19种方法
幼儿园老师是一个美丽且充满生机与活力的群体。她们大部分的年龄都在二三十岁左右,她们柔情似水、美丽善良、充满爱心、充满着希望与激情。 激励是一门艺术,是一种成功之道,幼儿园园长如果掌握了这一法宝,就
标签:激励,鼓励,幸福感类别:队伍建设浏览次数:1045次
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充满生命力的教师培训
2013年2月5日,是我们北京师范大学实验幼儿园培训团在普纳荷学校参加培训的最后一天,普纳荷学校国际交流中心艾米莉主任特意安排我们体验了普纳荷学校的课程日 (Curriculum Day)活动,让我们亲身体验普纳荷学校教师培训 (high qualified professional development)生动活泼的形式及丰富多彩的内容。
标签:生命力,教师培训类别:队伍建设浏览次数:1008次
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幼儿园区域活动:结构游戏——街道
幼儿园区域活动:结构游戏——街道
标签:幼儿园区域活动,幼儿园结构游戏,街道类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:4306次
