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功在平时 重在积累 务实反思——以“中班区角活动材料投放有效性”的教研为例
上学期我园教研的重点是关于班级区角活动的有效性研究,希望通过一学期的园本教研活动,让教师对区角的创设、材料的投放、游戏的设计、组织及指导的能力有较大的提升。
标签:中班区角活动,材料投放类别:园本教研浏览次数:4031次
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个案分析:究竟错在谁——记一次突发事件
个案分析:究竟错在谁——记一次突发事件
标签:个案分析,究竟,错在谁,突发事件类别:观察记录浏览次数:797次
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放假了,幼儿园管理费还得交一半
放假了 幼儿园管理费还得交一半
标签:类别:新闻资讯浏览次数:1270次
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幼儿园大班语言活动设计――小狐狸的变身法
活动一 目的: 1.引导幼儿仔细观察图片,并按故事发展的顺序合理排图。 2.启发幼儿大胆清楚地表述排图的理由。 3.懂得有了本领应为朋友带来欢乐的道理。 准备: 大图片一套,小图片若干。..
标签:大班语言教案,故事类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1759次
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学习故事:我会连续拍球了
今天我为孩子们准备的是户外体育游戏拍球。我为孩子们准备了大小不一样的球。孩子们现在都掌握了基本的拍球技能,而且有的孩子都能够进行连续的拍球了。
标签:学习故事,连续拍球类别:幼儿教师随笔浏览次数:655次
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“幼小衔接”即日起,开始!
幼小衔接“早准备”、“早行动”是我教育的一贯理念。所以,“幼小衔接”早在孩子中班起我就开始”唠叨”,不仅对自己反复提醒,还对家长们反复唠叨:在家长会中说;在班级论坛里说;在日常与家长的交流中说,这样的反复“
标签:幼小衔接,幼升小类别:幼小衔接浏览次数:983次
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幼儿园托班语言教案:汽车
幼儿园托班语言教案:汽车 活动目标: 1.培养幼儿良好的识字阅读习惯。 2.引导幼儿使用礼貌用语。 3.认读“汽车”。 活动准备: 挂图、汽车图片、字宝宝若干、筐子、汽车玩具 活动过程: 一、出示汽车图片,引起..
标签:幼儿园托班语言教案类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:1737次
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幼儿园家长志愿服务的意向
[摘 要] 幼儿园开展家长志愿服务,能够有效地挖掘家长资源,丰富幼儿园资源,弥补幼儿园教育资源的不足,同时促进教师和家长不断自我完善,增进家园共育和亲子沟通,有利于幼儿健康成长。
标签:家长志愿服务类别:家园社区浏览次数:1917次
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幼儿园新教师个人发展计划
幼儿园新教师个人发展计划
标签:幼儿园,新教师,个人,发展,计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:30255次
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新教师个人发展计划
新教师个人发展计划
标签:新教师,个人,发展,计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:1724次
