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幼儿园小班科学教案:雨前雨后大不同
活动目标: 1、了解下雨前和下雨后不一样的自然现象,激发探索自然地兴趣, 2、学习按照从上往下的顺序观察图片。
标签:幼儿园小班,科学教案,雨前雨后类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2202次
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倾听童声――也是一种“策略”
●教师如何根据对幼儿行为的推断有效地推动探索活动的进程? ●教师应介入幼儿探索活动的时机如何准确把握? 实录 孩子们正在进行“棋子”的主题探索。 “今天怎么没有人下棋了?”“我们都没带棋盘。”“下棋没有棋盘不行..
标签:主题活动,教师介入类别:课程模式浏览次数:1271次
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幼儿园中班主题活动:树朋友
幼儿园中班主题活动:树朋友 活动由来: 在春暖花开、万物复苏的时节里,正是激发幼儿热爱大自然的好时机。同时,又逢植树节即将来临之时,可以使幼儿进一步了解树木的相关知识,培养幼儿爱护树木的良好行为,于是便形成这次..
标签:中班主题活动类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:7884次
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幼儿教育有感
我们农村的幼儿园教师学历高,但通常是由综合性大学培养出来的。大部分在幼教工作之前还做过其他工作,了解幼教机构的目标和宗旨等有关情况。幼儿园也为教师提供培训机会,帮助她们获得最新的知识,提高工作能力。
标签:师德与演讲,幼儿教育,有感类别:师德与演讲浏览次数:1350次
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谈谈我园的备课改革
一、讨论、定稿、修改、集体备课出成果 备课是上好一节活动课的基础,没有充分的课前准备,教师要想成功上一节课几乎是不可能。于是领导抓、教师写,教案是否详实、书写是否认真成为教师备课好坏的标准。教师拿出大量的时间抄..
标签:备课,改革类别:管理策略浏览次数:1337次
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学前教育论文:怎样提高幼儿的口语表达能力
学前教育论文:怎样提高幼儿的口语表达能力 开展孩童的白话表达才干,即是培育孩童复述他人说话的主要内容的才干、培育孩童进行对话的才干、培育孩童单独叙述的才干、培育孩童在人前大胆地表达自个想法的才干等等
标签:教育论文,口语,提高类别:师德与演讲浏览次数:1051次
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案例分析:体检站
今天是“体检站”投放的第三天,谦谦、成成、岩岩和小白搬起椅子来到体检站。4个小椅子立刻被摆放成一条直线,坐等体检了。成成到储物柜中搬来测量的工具和水彩笔,大家一起把自己的名字填到记录表中,体检正式开始了。他们相互看了看,差不多一同说道:“我们先量身高吧。”
标签:案例分析,体检站类别:观察记录浏览次数:1405次
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英语教学(九)(王娟娟)
活动名称:《F Fish》 活动目标: 1、在游戏活动中让幼儿反复听、说、读、练,掌握英语字母:“F”、单词:“Fish”的正确发音及译义,理解短语:“Sing!Sing!Sing a long.!”的实际译义..
标签:英语教学活动Fish类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:773次
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幼儿在园一天之幼儿园职责
幼儿园的日常活动是教育的外在形式,主动学习是教育的内在驱动力,而教师便是贯穿这两者的桥梁,教师也是一个学校的核心竞争力。复制一所学校的环境和日常活动流程容易,但是复制教师的角色作用却很难,这需要系统的培训和
标签:幼儿园职责,老师职责,一日常规类别:园务工作浏览次数:603次
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以多样之美激发不竭的创造力
您好。您在指导幼儿线描的过程中遇到了一些困难。我反复阅读了您提供的案例,感觉您所面临的困扰,部分来自于幼儿,但究其根源还在于教育方面的偏差与缺失。下面,我谈一下自己的看法,与您和读者们分享。
标签:幼儿园美术教育,多样之美,激发创造力类别:美术教育浏览次数:1094次
