搜索一下儿童行为观察,共有21068条结果
-
废旧材料制作:快乐瓶组合
废旧材料 快乐瓶组合
标签:废旧材料制作,瓶组合类别:园长研修浏览次数:1570次
-
森林教育也可以是很简单的
森林中的生活五光十色,多姿多彩,而孩子穿过森林时第一眼还不会察觉到这一点。 其实,森林就像一座有很多楼层的大房子。那我们从底层说起吧! 底楼。森林的地面最重要,那里生长着大树的根基,中间爬着许多
标签:森林教育类别:园长研修浏览次数:509次
-
新学期,家长与老师沟通很重要
现如今,很多家长忙于工作,忽视了与老师及时沟通孩子在家、在学校的表现情况,其实,家长善于和老师沟通是教育好孩子不可缺少的重要条件,家长必须要学会和老师沟通,而且应当是有效沟通。 如何才能实现家
标签:家园沟通,家园共育,有效沟通类别:园长研修浏览次数:547次
-
世界上最伟大的教育原则
世界上最伟大的教育原则,是流传千年的教子智慧,是受益终生的教育圣经。 1.鱼缸法则 养在鱼缸中的热带金鱼,三寸来长,不管养多长时间,始终不见金鱼生长。然而将这种金鱼放到水池中,两个月的时间,原本
标签:鱼缸,狼性,南风类别:园长研修浏览次数:552次
-
班级安全工作之我所见
安全是幼儿园一切活动的基础,只有在安全的基础上,才能谈得到教育,谈到幼儿健康成长。而在幼儿园工作中,我们幼儿教师是安全工作的第一负责人,这就要求我们教师要把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的首位,那么我
标签:安全意识,班级安全,安全空白类别:园长研修浏览次数:373次
-
幼儿园大班区角教案:小小玩具称
幼儿园大班区角教案:小小玩具称
标签:幼儿园,大班,区角教案,小小玩具称类别:区域游戏浏览次数:3412次
-
活动区中的“兴趣”与“规则”和谐相约
区角牌是幼儿进入区域活动的“门票”,是一种引导性材料,它架起了幼儿自主游戏和常规活动之间的桥梁。有了区角牌,区域活动变得井然有序,幼儿们的规则意识提高了,从而缩减了过渡环节幼儿们的等待时间。
标签:活动区,兴趣与规则类别:区域游戏浏览次数:143次
-
幼儿园大班美术区活动:海底世界
目标: 1.尝试将超轻粘土通过团、搓、捏、组合等方式塑形,制作出不同的海洋生物。 2.通过图片和图书丰富有关海洋生物造型的技能技巧。
标签:幼儿园大班,美术区活动,海底世界类别:区域游戏浏览次数:166次
-
幼儿园大班美术区活动:青花瓶
目标: 1.尝试用白色餐巾纸、饮料瓶、蓝色水彩笔制作“青花瓶”。 2.发展创造性。
标签:幼儿园大班,美术区活动,青花瓶类别:区域游戏浏览次数:243次
-
幼儿园区角活动设计方案
一、活动目标: 1、练习插、拔图钉的精细动作,发展手眼协调性。 2、用橡皮筋创意地在模板上制作图形画。 3、培养幼儿的耐心和专注力。
标签:幼儿园区角活动,设计方案类别:区域游戏浏览次数:569次