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从需求着手,提高园本培训的实效性
近些年来,新教师源源不断加入我园,为了帮助她们尽快熟悉教育教学,在制定培训计划时,我想当然地多安排了基本教学教法的学习。
标签:幼儿园园本培训,园本培训的实效性类别:园本教研浏览次数:2173次
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幼儿教师教育随笔:苹果变成瓜
孩子们最喜欢的泥工活动开始了,一个个兴高采烈的拎来了自己的橡皮泥桶,豆豆取出了一团绿色的泥放在泥工板上,双手伸长用力地搓着泥团……一会儿就团出了一个圆,她用手指在顶上一扣,很快苹果出来了,
标签:幼儿教师,教育随笔,苹果变成瓜类别:幼儿教师随笔浏览次数:1073次
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一位资深幼师的带班经验,干货!
1、做小朋友们生活中的“妈妈” 刚入园的小朋友突然离开了爸爸妈妈,来到幼儿园这样一个陌生的环境,既好奇又没有安全感,对新的环境会感觉很不适应。这个时候就需要一个人像妈妈一样给予他们关心和照顾,这个角色
标签:带班经验,资深幼师,幼儿教师类别:队伍建设浏览次数:852次
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幼儿园小班社会领域:安全教育——《蜇人的小蜜蜂》
幼儿园小班社会领域:安全教育——《蜇人的小蜜蜂》
标签:幼儿园小班社会领域,安全教育,蜇人的小蜜蜂类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:3444次
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“做中学工作坊”——教师成长的暖房
在我园23位专职教师中,半数以上为成熟型教师,其余的青年教师中70%为非学前教育专业教师。教师队伍看似老中青结构平衡,实际暗藏着许多不平衡。
标签:做中学,工作坊,教师成长类别:队伍建设浏览次数:877次
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幼儿园科学活动设计――奇妙的指针(中班)
幼儿园中班科学教案――奇妙的指针 活动目标 1.通过观察、操作等活动,使幼儿初步感知简单的磁场现象。激发幼儿对科学探索的兴趣。 2.了解指南针的作用,学会制作简易的指南针。 活动准备 1.电视机、实物投影器、彩..
标签:科学活动设计,磁铁类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2043次
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幼儿教师教育随笔:关注孩子的自身价值
2014年8月23日案例: 涛涛自控能力较差,缺乏自信,说话、做事情都比别人慢一点儿,孩子们都不喜欢和他做朋友。
标签:幼儿教师,教育随笔,自身价值类别:幼儿教师随笔浏览次数:309次
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美国幼小衔接的经验及启示
美国的早期教育主要是指对O岁~8岁儿童进行的教育。年满5周岁的幼儿可以免费进入学区内小学附设的幼儿园就读,幼儿园与小学一、二年级形成“K一2”学制,是美国幼教的一大特色。
标签:美国,幼小衔接,经验,启示类别:外国幼教浏览次数:4140次
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幼儿教师教育随笔:这不是我的作品
一块块粗糙的泥巴在一双双肉肉的小手中欢畅地翻来滚去,泥土的自然气息呼唤着孩子们的天性,孩子们用泥巴创造着自己世界,表达着自己与众不同的的想法。
标签:幼儿教师,教育随笔,不是我的作品类别:幼儿教师随笔浏览次数:1375次
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幼儿园中班科学活动:纸花儿开了
【活动目标】 1.感知不同纸质的花在水里开花的不同现象和纸张的吸水性有关。 2.通过猜测、尝试、分析、表达的方法,发现纸花在水里开花的原因。
标签:幼儿园中班,科学活动,纸花儿开了类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:996次