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多方联动多措并举共筑坚实的“幼儿安保网”
为创造平安和谐的幼儿成长环境,我园积极争取“外援”,联动多方力量,全面加强人防、技防、物防建设,标本兼治,构筑幼儿园的“安保墙”。
标签:多方联动,多措并举,共筑,坚实,幼儿,安保网类别:管理策略浏览次数:680次
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幼儿教师教育随笔:教会孩子如何交往
孩子们之间,是不是会发生争抢玩具的现象。
标签:幼儿教师,教育随笔,如何交往类别:幼儿教师随笔浏览次数:373次
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幼儿园大班社会教案:鼓励幼儿助人为乐——帮助别人
幼儿园大班社会教案:鼓励幼儿助人为乐——帮助别人
标签:幼儿园,大班,社会教案,鼓励幼儿,助人为乐类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3821次
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小班年级部第一学期教研总结
标签:小班,考研,总结类别:幼儿园教研工作总结浏览次数:1381次
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碰球 大班智力游戏
玩法: 1.示范讲解游戏规则,老师将数字“贴在黑板上。老师报完球数后,要求幼儿碰的球数和老师报的球数合起来为9。 2.教师边拍边念:“嗨,嗨,我的3球碰几球?”幼儿回答:“嗨,嗨,你的3球碰6球。” 3.可变..
标签:智力游戏类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:5016次
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幼儿园自查总结
安全是我们不容忽视的问题,幼儿园的安全则更为至关重要,为抓好安全工作我们一小幼儿园始终把“安全第一,预防为主”放在首位,从维护社会稳定,促进幼儿成长出发,以安全法规为依据,严格执行上级安全工作的指示精神,
标签:自查总结类别:管理策略浏览次数:479次
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幼儿园中班听说游戏活动说课稿:猜莲子
幼儿园中班听说游戏活动说课稿:猜莲子
标签:幼儿园中班听说游戏活动说课稿,猜莲子类别:精选说课浏览次数:1910次
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我的生活我做主——主题活动中小公民教育的策略
我园结合《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,在主题活动课程的基础上,融进了以世界节庆活动为载体的世界小公民教育,让幼儿在自主设计、自主参与、自主建构、自主体验中从小培养全球化的观念,树立世界意识,做一个自信、友爱、环保、独立、快乐的世界小公民。
标签:我的生活我做主,幼儿园主题活动,小公民教育类别:教学互动浏览次数:2159次
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生活中必须要加强的幼儿安全教育5大方面
幼儿安全教育一:增强孩子的交通安全意识。 3-6岁的孩子活动能力已大大增强,又有明显的独立倾向
标签:幼儿安全教育类别:社会教育浏览次数:1809次
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我班桌面结构游戏的前前后后
在桌面结构游戏中,什么样的游戏材料才是幼儿感兴趣的呢?作为教师怎样才能轻松地组织桌面结构游戏呢?在与幼儿共同探索之后,我找出了组织桌面结构游戏行之有效的方法。 镜头一:桌面结构游戏开始后不久,
标签:桌面,结构,游戏类别:区域游戏浏览次数:1019次