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由“一颗纽扣”引发的思考
数学是一门结构严谨、逻辑性很强的学科,教师在设计数学活动时既要挖掘适宜的数学元素,还要注意活动本身的逻辑性,因此与其他活动相比,数学活动一般较为复杂,难以吸引幼儿的兴趣。如何让幼儿既能掌握有用的数学知识,又能学得轻松和快乐,这是每一位教师都在积极思考的问题。
标签:一颗,纽扣,引发的,思考类别:观察记录浏览次数:2641次
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小宝宝管理大教室——培养托班幼儿整理物品的策略
托班宝宝尽管年幼,但来到幼儿园就自然要过集体生活。于是,这群周身还散发着奶香的孩子,便早早地“当”起了“家”。
标签:培养,托班,幼儿,整理,物品类别:习惯养成浏览次数:2248次
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大班美术活动教案:种子镶嵌画
幼儿园大班美术教案:种子镶嵌画 目标: 1.能利用种子进行镶嵌作画,根据其外形和颜色的特点表现一定的形象。 2.发现自然材料组合的美,体验成功的喜悦。 准备: 1.幼儿与家长共同收集不同种类的种子(..
标签:幼儿园大班美术教案,镶嵌画类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:6893次
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适宜指导,在游戏中发挥小班幼儿的主体性
对于小班幼儿来说游戏是他们一日生活中的主要活动,也是他们心日中的头等大事。如何在游戏中发挥小班幼儿的主体性,是一个很值得探索的问题。笔者以为,教师在游戏中的适宜指导有利于发挥小班幼儿的主体性。 一、教师要善于为..
标签:主体性,小班幼儿类别:区域游戏浏览次数:2356次
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新教师成长故事:我与“纸娃娃”共成长
走上幼教的工作岗位仅一年,然而在这短短一年的时光中,我却能充分感受到教师这个职业的最大魅力之一就在于,它能够促使你一路上不断地进行自我挑战,并在这一次次的挑战中得到发展和成长,而无疑,每一次的课堂教学便是一个教师最直观的挑战与成长并行的实炼场。
标签:幼儿园新教师,队伍建设,成长故事类别:队伍建设浏览次数:4823次
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幼儿园中班科学活动:会飞的火箭
设计意图: 2007年10月24日,我国第一颗绕月探测卫星"嫦娥一号"成功发射。在组织中班幼儿观看发射实况后,孩子们每天都津津乐道谈论"嫦娥一号",看到他们对人类的飞天梦想兴趣如此浓厚,我抓住这个难得的教育契机,开展了《会飞的火箭》这一科学活动。通过给幼儿准备充足的材料,引导幼儿动手摆一摆、试一试,动脑想一想,激发幼儿热爱科学、探索科学奥秘的欲望,逐渐学会一些实际的操作能力,获得早期科学经验。
标签:幼儿园中班,科学活动,会飞的火箭类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:425次
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幼儿园中班语言活动:《我也要搭车》
(一)内容简介狮子爷爷开着亲手做的公共汽车上路了。汽车咕噜咕噜开在路上,遇到了很多动物,想搭车的动物们一个一个地上了车。
标签:幼儿园中班,语言活动,我也要搭车类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1361次
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托儿所、幼儿园建筑设计规范
托儿所、幼儿园建筑设计规范
标签:托儿所,幼儿园,建筑设计,规范类别:园务工作浏览次数:6976次
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教师角色:童年的守望者
我是一名教师,同时也是一位母亲。二十年前我是幼儿园教师,现在是大学教师。教学对象虽然不同了,教学内容却始终不离儿童。
标签:教师角色,童年的守望者类别:师德与演讲浏览次数:3046次
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正式与非正式数学学习的有机结合
从2001年至今的十年间,我园坚持围绕“从生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣”进行研究,成果颇丰。这里仅就与“幼儿园生活中正式数学学习与非正式数学学习的有机结合”相关的研究成果做简要介绍。
标签:正式与非正式,数学学习类别:数学教育浏览次数:1036次