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幼儿园午餐活动的问题审视及转变
一、案例呈现 午餐时间到了,孩子们开始用餐。班上一共有三位教师,一般情况下,在幼儿午餐活动环节,班上有两位教师对幼儿的午餐进行管理与服务,另一名教师先去员工食堂用餐,用餐结束后回到班上带领幼儿去户外散步或者组织幼儿午睡,
标签:幼儿园午餐类别:管理策略浏览次数:992次
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中班学习性区域材料的投放研究
学习性区域活动(如美工区、科探区、益智区),是教师根据教育目的和幼儿发展水平,有目的地创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主的方式,进行个别化的自主学习的活动。
标签:学习性,区域材料类别:区域游戏浏览次数:763次
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案例:好管闲事的磊磊
案例:好管闲事的磊磊
标签:案例,好管闲事,磊磊类别:观察记录浏览次数:1700次
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幼儿教师教育随笔:你知道班级氛围需要营造吗?
幼儿教师教育随笔:你知道班级氛围需要营造吗?
标签:幼儿教师,教育随笔,班级,氛围,营造类别:幼儿教师随笔浏览次数:1204次
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幼儿园班级环境、游戏布置评价标准
幼儿园班级环境、游戏布置评价标准
标签:幼儿园,班级环境,游戏布置,评价标准类别:教育理论浏览次数:2493次
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日常幼儿园卫生保健工作班级管理
保育员分层次管理。对有经验的保育员要有重点的管,对新手保育员要教给他们做保育工作的技巧。可以让新老保育员结对子,探讨保育工作的新路子。
标签:幼儿园,卫生保健工作,班级管理类别:管理策略浏览次数:2213次
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日常幼儿园卫生保健工作班级管理
1.保育员分层次管理。对有经验的保育员要有重点的管,对新手保育员要教给他们做保育工作的技巧。可以让新老保育员结对子,探讨保育工作的新路子。
标签:幼儿园卫生保健工作,班级管理类别:管理策略浏览次数:1134次
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话说“幼儿园班级主题墙的创设”
教研组为老师们搭建了一个论坛的舞台,主题是“关于班级主题墙的展示”。以班级为单位,老师们纷纷结合自己工作实践中获得的经验,以ppt的形式从不同的角度形象地交流了自己在主题墙创设过程中的感想、困惑和建议。
标签:主题墙,考研组,班级主题墙类别:园长研修浏览次数:388次
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蒙班的教学计划怎样制订?
蒙班的教学计划怎样制订? 蒙氏没有统一的计划,都统一了,就不是蒙氏。本质上,蒙氏是一对一的,每个孩子都是沿着自己的路径在发展的,无法给出一个30个孩子一起进行的、统一的教学计划。 如果换一个角度,
标签:蒙班,教学计划,蒙氏教育类别:园长研修浏览次数:393次
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幼儿园主题墙饰图片:班级特色
幼儿园主题墙饰图片:班级特色
标签:主题墙,墙面布置,班级特色类别:主题墙布置浏览次数:16788次