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教育戏剧在幼儿教育中的运用探析
戏剧是一种集文学、表演、音乐、美术于一体的综合性艺术，具有宣传功能、教育功能、审美功能、娱乐功能等。传统的戏剧教育是戏剧专业人才教育，常以获得戏剧经验、掌握戏剧技能为宗旨。
标签：教育戏剧,幼儿教育类别：语言教育浏览次数：2079次
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幼儿园寓言故事说课稿：守株待兔
幼儿园寓言故事说课稿：守株待兔
标签：幼儿园寓言故事说课稿,守株待兔类别：精选说课浏览次数：3376次
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幼儿园大班音乐教案：橙子变变变
活动目标： 1、在熟悉旋律的基础上学习替换歌词创编歌曲。 2、观察事物的细节部分，根据橙子的不同形状展开想象。
标签：幼儿园大班,音乐教案,橙子变变变类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：4813次
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幼儿园中班健康活动：能干的小手
活动目标： 1.认识手的结构和功能，了解五个手指的名称。 2.帮助幼儿理解，体会自己的小手很能干。 3.简单了解保护手的方法。
标签：幼儿园中班,健康活动,能干的小手类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：2042次
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幼儿园小班音乐教案：冬天的儿歌
【儿歌内容】：《冬天》冬天又来了，北风呼呼叫，小鸟钻进窝，小猪睡懒觉。我们小朋友，天天起的早，跑跑又跳跳，身体暖和了。【教材分析】：儿歌的句子均是短句，富有情节，读起来朗朗上口，非常符合小班孩子的特点。本次活动
标签：小班教案,音乐教案类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：1091次
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孩子只会机械重复或被动回答
女儿3岁，平时只会机械重复或被动回答我们的问题，邻居们都笑她为“复读机”。问她要小便吗，她就说“小便”，可带她去卫生间却并没有。我们通过观察发现，她只是机械重复别人话语的后半部分，而真的有需求时又不表达了，常常小便在身上。这是为什么呢?
标签：孩子,机械,重复,被动,回答类别：心理发育浏览次数：2197次
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利用文学作品 促进幼儿口语表达
幼儿的语言学习是与身边的环境和事物紧密相连的。幼儿利用自身的各种感官感知周围一切事物，
标签：文学作品,幼儿口语表达类别：语言教育浏览次数：687次
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加强幼儿园教育教学管理的策略
【摘要】幼儿园的管理工作涉及到方方面面，既琐碎又复杂。教育教学工作是幼儿园的一个重要内容，"科研兴园"，它的成效直接关系到幼儿园的办学质量。
标签：教育教学管理类别：管理策略浏览次数：818次
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幼儿文学作品欣赏有效教学探微
儿童文学作品是促进幼儿语言发展的“范本”，集人文性和情感性于一体，也是向幼儿展示丰富语言内涵和多彩语言形式的重要载体。
标签：幼儿文学,作品欣赏,教学探微类别：语言教育浏览次数：2117次
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童话故事：小猪上学
童话故事：小猪上学
标签：童话故事,小猪,上学类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1055次