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幼儿园小班健康教案:爱护水源,保护环境
幼儿园 小班 健康教案 爱护水源 保护环境
标签:幼儿园,小班,健康教案,爱护水源,保护环境类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:3237次
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雪孩子
纷纷扬扬的雪花飘了几天几夜,给大地披上一件白装。 这天,雪停了,兔妈妈挎上篮子去找吃的。小白兔嚷道:“妈妈,我也去!” 兔妈妈抚摸着小白兔的头,说:“乖孩子,外面雪很厚,你别去了,在家玩吧!”说完,拿出铁锹..
标签:童话故事,雪孩子类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1647次
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范例带给孩子的作用
在每次的美术活动中,我都精心准备了范例。尽管我再三提示幼儿可以跟老师画得不一样,可结果还是跟老师的范例一个样。那么美术课到底要不要出示范例?范例到底有什么做用?出示范例是让幼儿照着画,还是给孩子起到抛砖引玉的作..
标签:幼教笔记,幼教随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:704次
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教育叙事:太阳也会和我们捉迷藏
教育叙事:太阳也会和我们捉迷藏
标签:教育叙事,太阳,捉迷藏类别:幼儿教师随笔浏览次数:600次
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幼儿园教育随笔:学会理解幼儿的本意
幼儿园教育随笔:学会理解幼儿的本意
标签:幼儿园,教育随笔,学会,理解,幼儿,本意类别:幼儿教师随笔浏览次数:810次
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幼儿教师教育随笔:让孩子不在惧怕分离
小朋友年纪小,和父母分开的时候总会有些不舍,特别是小班的孩子,开始的时候都会哭闹,等时间久了,大多数小朋友都能适应这个过程,但还是有一小部分小朋友难以习惯。早晨小虎拉着妈妈的手来到了教室,脸上显得有些不愉快。我
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:93次
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资源共享:孩子过早学外语易“大舌头”
把“老师”说成“老希”,“葡萄干”说成“帕塌干”……3岁半男孩童童说出的话,别人怎么也听不懂。童童的妈妈带孩子到心理咨询中心咨询,才知道孩子是由于学习外语过早,导致出现了“大舌头”现象。孩子学外语不是越早越好吗,怎么会因此变成“大舌头”呢?
标签:资源共享,学外语,大舌头类别:资源共享浏览次数:758次
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早期教育偏离轨道,孩子成了“大舌头”
把“老师”说成“老希”,“葡萄干”说成“帕塌干”……3岁半男孩童童说出的话,别人怎么也听不懂。童童的妈妈带孩子到心理咨询中心咨询,才知道孩子是由于学习外语过早,导致出现了“大舌头”现象。孩子学外语不是越早越好吗,怎么会因此变成“大舌头”呢?
标签:幼儿园早期教育,教育偏离轨道,孩子成了大舌头类别:语言教育浏览次数:873次
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从教师预设和孩子生成出发创设角色游戏的环境
从教师预设和孩子生成出发创设角色游戏的环境
标签:教师,预设,孩子,生成,创设,角色游戏,环境类别:环境创设浏览次数:1643次
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触摸那颗感恩的心
孩子是一本温暖的书,抚养他,更要阅读他。每当看到孩子亮清清的眼睛,我总觉得他们集所有的美好于一身,诸般美好的天性中一定是存着感恩之心的。父母所要做的是将这天性中存在的美好用语言唤醒、用行为强化;在日常琐碎的生活中捕捉孩子表露内心感激之情的细节,加以放大,在潜移默化中教会孩子感恩。
标签:幼儿社会性发展,感恩教育,感恩的心类别:资源共享浏览次数:764次
