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以自身的行为去影响孩子(王海红)
一次美工《猫》的活动结束后,每组桌子上的垃圾一大堆,当然,我的桌子上也不例外,因为在孩子们做的时候,我也边讲边示范做了一只可爱的“小花猫”。我照例催促着孩子们:“做完的小朋友把垃圾倒掉,把自己用过的桌子收拾干净..
标签:用自己的行为影响孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:840次
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培养幼儿的情绪能力——幼儿园情感专题活动的组织策略
经过多年的研究,我园采用情感专题活动提高幼儿的情绪能力初见成效。在情感专题活动中,我园围绕培养一种情感品质或能力为幼儿选择和创设与他们生活密切相关的情境,开展一系列有目的有计划的综合性活动,启发幼儿在情境中积极实践、充分体验,并用归因提炼等方法形成策略,加以运用。
标签:幼儿园情感教育,幼儿情绪能力类别:社会性发展浏览次数:3529次
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请别让老师太听话
很久以来,一些校长在管理学校工作中摆出一副“君临天下”的架势,对自己的主张、政策不容老师质疑,想改变更是“痴人说梦”,大有说出话来就是“金口玉言”的感觉。而温顺的老师对这种“圣旨”大多数言听计从,部分“刁民
标签:幼儿园管理,教学水平,老师成长类别:队伍建设浏览次数:664次
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教学研讨“研什么”
在“一课三教”、“磨课”等园本教研过程中,我们发现,老师们围绕的讨论重点不外乎两个――“本次活动有何不足?”、“下次活动作何改进?”可如此“研磨”出来的课,结果仍给人“意犹未尽”之感。究其原因,这种是什么――怎..
标签:教学研讨类别:园本教研浏览次数:1020次
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幼儿教师随笔:孩子的“惊奇”
幼儿教师随笔 有一次由于前一天天降大雨,地上非常的潮湿。第二天早上户外接待孩子的时候,豪豪小朋友发现了蜗牛,然后就向我报告了他的发现。我当时只是心不在焉的应了一生。但这一发现却引起了其他小朋友的关注。他们立刻对..
标签:随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1958次
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幼儿园安全报告
我园按照会议精神,对园内的食品卫生状况进行了自查,现将自查状况进行报告。 我园有幼儿食堂一个,在园用餐幼儿共430人,专职食堂员工三人,食品采购由园领导兼任。食品加工场地占地100平方米,幼儿用餐在各班教室进行。 我园在食品卫生工作方面做到了:
标签:安全报告类别:园务工作浏览次数:78次
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幼儿教师师德演讲:幼儿教师师德培训心得
标签:幼儿教师,师德心得类别:师德与演讲浏览次数:78次
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案例反思:让孩子们在自然角中获得更多的发现
案例反思:让孩子们在自然角中获得更多的发现
标签:自然角发现,幼儿园教学案例反思类别:教学反思浏览次数:5074次
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儿童的攻击性行为及矫正
攻击性行为是儿童成长过程中普遍存在的现象,对儿童的身心发展具有较大的影响。
标签:儿童,攻击性行为,矫正类别:社会性发展浏览次数:3874次
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幼儿园大班活动评析:幸运的兔子先生
幼儿园教师应关注儿童的心理需求和情感体验,开展积极有效的师幼互动。2014年下半年。浙江杭州市普通教育研究室举办了幼儿园原创儿童文学作品研修展评活动。
标签:幼儿园大班,活动评析,兔子先生类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:7710次