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幼儿教师教育随笔:宝宝不要哭
伴随着此起彼伏的哭闹声,我们迎来了新一届的宝宝们。第一天来园时,只见他们有的拼命地抓住爸爸妈妈的衣服;有的在家长的怀抱里不肯下来;有的不停地安慰自己“妈妈很快就来接了……”;有的虽然没有哭出来,小嘴却也撇来撇去,十分委屈……不管怎样,这是他们成长的过程中必须经历的一次转折。
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幼儿教师教育随笔:尿床之后
“老师……我今天又尿床了!”安安用颤抖的声音告诉我,“啊?你真是的,赶快把裤子换吧!”哎!“我刚才问你有无尿拉,你又说没有!”今天已是他连续第三天尿床了。
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幼儿教师教育随笔:宝宝不要哭
伴随着此起彼伏的哭闹声,我们迎来了新一届的宝宝们。第一天来园时,只见他们有的拼命地抓住爸爸妈妈的衣服;有的在家长的怀抱里不肯下来;有的不停地安慰自己"妈妈很快就来接了……";
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儿童多动症的特征与矫治
许多孩子爱活动,家长就怀疑自己的孩子得了多动症,那么什么样的孩子才能诊断多动症呢?儿童多动症又称脑功能轻微失调,是一种较常见的儿童行为异常问题。据国外报道,其患病率为5%~10%,男孩多于女孩。 儿童多动症的..
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亲爱的家长,您这么做是在逼老师“放弃”您的孩子!
从孩子走进学校开始,老师对他的影响就非常巨大。 被老师重视的孩子,成绩更优秀,自信心更强,无论在智力还是性格的发展上都会更好一些。 而一旦被老师忽略,孩子不仅会成绩下降,出现自卑情绪,在人际
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幼小衔接不必“抢跑”学习
对今年秋季进入小学学习的一年级新生及其家长来说,不必纠结于孩子识了多少字,会多少算术题,因为市教委今年秋季将在全市小学一年级实施基于课程标准的“零起点”教学,市教委巡视员尹后庆日前在嘉定区教育局举行的“幼小衔接‘零起点’”第四届新解放教育讲坛暨上海电视台《超级家长会》荧屏夏令营启动仪式上表示,
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构筑平台,推动教师的专业发展
教师的专业发展绝不是一蹴而就的,我们将为教师的专业发展搭建更多的平台、创造更好的机会,在园本培训工作的实践中不断积累经验,与全体教师一同书写佳佳幼儿园更为辉煌的明天。
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幼儿园教师教育随笔:意外发现的价值
每天吃完午饭,我都会带孩子们在幼儿园里散步,一起看幼儿园里花草树木的变化,品尝初熟的樱桃,欣赏在花丛中舞蹈的蝴蝶……
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幼儿园小班社会领域:安全教育——会咬人的电
活动目标: 1、认识“有电危险”的标志。 2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。 3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。 活动准备 1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块 2、指偶:灰太狼、小老鼠 3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。 活动过程: 1、欣赏故事,并根据故事进行简单提问: (1)故事里有谁? (2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板) (3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗? (4)我们教室里哪里有电插线板?你
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妙趣可言的三类语言游戏
妙趣可言的三类语言游戏
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