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从回应幼儿方式,看教师的心态和智慧
教师如何回应幼儿,直接影响到教育的效果以及幼儿的发展。好的回应能激发幼儿的兴趣,调动幼儿思维的活力,也考验着教师的心态和智慧。 回应幼儿时教师常面临挑战 每个孩子都带着自身的文化和成长背
标签:回应,教育效果,心态类别:语言教育浏览次数:1675次
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消除幼儿园教师心理压力的对策
针对当前社会经济发展和教育改革的现实需要,幼儿园教师心理压力不容忽视。在充分调查了解的基础上,提出能够缓解或消除幼儿教师心理压力的内在性激励措施,区别于以薪酬制度改革为主的外在性激励。
标签:队伍建设,幼儿园教师,心理压力类别:队伍建设浏览次数:1968次
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童话故事:鸡窝里飞出了金凤凰
童话故事:鸡窝里飞出了金凤凰
标签:童话故事,鸡窝,金凤凰类别:幼儿文学欣赏浏览次数:552次
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有多少“西方教育理念”被误读
2014年有望成为名副其实的“教改年”。刚刚开年,从上到下,从中央到地方,都相继端出“教改大餐”。 在被公开报道的改革举措中,既有宏观层面的制度性变革,也有具体的课程教学和考试改革。比如旨在均衡教
标签:西方教育,教育理念,教改类别:园长研修浏览次数:355次
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幼师演讲稿:培养孩子的创造精神
幼师演讲稿:培养孩子的创造精神。 在教育改革的大潮中,教师已经不再是幼儿获取知识的唯一来源,如果继续充当“知识传递者”不仅没有实际意义,更会禁锢幼儿思维,限制幼儿对外界强烈的好奇心与求知欲,从而妨碍幼儿创造意识的萌发和创造能力的发展。因此教师应该从知识的传递者转换为幼儿认识世界、探索世界的引导者和支持者。
标签:幼师,演讲稿,培养孩子,创造精神类别:师德与演讲浏览次数:849次
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一个交换绘画活动引发的争辩
“教育诊断”栏目: 您好! 我是一名热爱美术的幼儿老师,平时比较关注幼儿在美术活动中的状态。进入大班后,我注意到孩子们的绘画似乎进入了一个藩篱,构图大多是太阳、小鸟、大树、草地等比较固定化的模式。
标签:交换绘画,活动争辩类别:美术教育浏览次数:667次
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幼儿园中班社会教案:东北虎的眼泪
活动目标: 1、通过故事初步了解东北虎濒临灭绝的信息; 2、初步了解造成东北虎面临危险处境的原因,感知保护环境的重要性;
标签:幼儿园中班,社会教案,东北虎眼泪类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2759次
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民办幼教老师也抱团 筹办行业协会求发展
厦门已有600多家民办幼儿园,1万名幼师,十多万名学生,办学质量两极分化 ■民办幼师平均每人要管10.3个孩子,压力很大。 这是一个特殊而单纯的群体:她们走出大专、中专校门后进入民办幼
标签:民办教育,幼教老师,行业协会类别:园长研修浏览次数:474次
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卫生保健:警惕特应性皮炎
我孩子6岁,每年冬季和春夏交替时眼眶、脖子和小腿处就起湿疹,眼眶和脖子的皮肤在起疹时呈白色起皮状,小腿处呈圆圈状,皮肤稍硬,用药后还是复发。
标签:卫生保健,特应性皮炎类别:疾病预防浏览次数:2266次
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仔细解读,层层剖析——以小班活动“奇妙的声音”为例
修订后的新教材特别增加了一些活动方案,帮助教师更好地理解主题,拓展教师开展主题的思路。成熟的活动方案只是有效开展活动的基础之一,教师还需要针对本班幼儿的年龄特点和经验水平,对现成的活动方案进行解读与剖析,在读懂理解的基础上开展实践,在分析调整的基础上实现有效。
标签:仔细,解读,层层,剖析,小班活动类别:园本教研浏览次数:840次