幼儿园大班数学教案：《种花生》

活动目标：     1．尝试运用数的分解与组合经验解决游戏情景   中问题，体验5以内数的多种分合方法；    2．理解并遵守游戏规则。 活动准备：&

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太阳活动

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幼儿园大班数学教案：有趣的对称

活动目标： 1.初步感受图形的对称性。 2.理解对称的含义，能正确的判断图形是否对称。 3.体验对折的乐趣。

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幼儿园小班社会教案：我会叠衣服

活动目标：学习叠衣服，并将衣服放在指定地方。活动准备：每幼儿一件开襟衫（连帽子的）；桌面清理干净；自编儿歌《叠衣服》一首。组织形式：分组进行。活动过程：1、确认衣服各部分名称（从上至下）：分别为帽子、领子、前衣

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幼儿园托班看图讲述：母鸡和小鸡

幼儿园托班看图讲述：母鸡和小鸡

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幼儿园托班健康教案：我陪娃娃出去玩

幼儿园托班健康教案：我陪娃娃出去玩

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幼儿园小班音乐教案：小皮球

　　活动目标：　　1.初步尝试边看图谱边用铃铛球表现音乐节奏的快慢。　　2.感受节奏活动的乐趣　　活动准备：　　铃铛球，节奏快的和慢的图谱。　　音乐磁带或CD。　　活动过程：　　一、看图谱，听歌曲《小皮球》。　

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幼儿园小班亲子游戏：头顶沙包走

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幼儿游戏案例分析：角色游戏中的数学

一、观察实录： 数学活动“复习5以内组成”后，我发现幼儿在平时的娃娃家，小餐厅中都喜欢“买东西”了，连原来较受冷落的小银行也倍受欢迎，幼儿都很喜欢去小银行换钱然后去买东西，然后饶有兴趣地去各个“场所”消费。

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幼儿教师教学反思：小白兔分萝卜

　　在开展主题活动“小兔乖乖”的过程中，我尝试将教学目标“按照物体的一个特征进行分娄”融入主置区角材料中，并以小班幼儿的年龄特点为依据，设计了“小免分萝卜”的薮学具。　　考虑到小班幼儿的年龄特点，我特意选择了色

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