搜索一下有人为什么常年不睡觉，共有35238条结果
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正式与非正式数学学习的有机结合
从2001年至今的十年间，我园坚持围绕“从生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣”进行研究，成果颇丰。这里仅就与“幼儿园生活中正式数学学习与非正式数学学习的有机结合”相关的研究成果做简要介绍。
标签：正式与非正式,数学学习类别：数学教育浏览次数：1036次
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幼儿体育活动组织的科学性
幼儿体育活动组织的科学性，就是根据幼儿的年龄特征和个别差异，依据科学、全面的体育目标，合理安排适宜的活动内容和适度的运动量，按照循序渐进、动静交替的原则，有针对性地指导幼儿动作发展，从而促进其身体机能和运动能力的提高。
标签：体育活动,幼儿体育,活动组织类别：健康教育浏览次数：1480次
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六味剂方 对症下药——谈与不同类型家长的沟通技巧
苏霍姆林斯基说过：教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。因此，家园工作已经是教师工作中非常重要的一个任务。
标签：幼儿园家长工作,不同类型家长,沟通技巧类别：家园互动浏览次数：3368次
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关于幼儿戏剧工作坊的实践与思考
随着中国基础教育课程改革的深入开展，戏剧教育也越来越受到重视。戏剧教育由义务制学校向前延伸，我园作为国民艺术素养研究的基地学校，针对幼儿戏剧教育展开研究，以期寻求在幼儿期进行有效戏剧教育的方式。
标签：幼儿,戏剧工作坊,实践,思考类别：语言教育浏览次数：2256次
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大人越包办孩子的自主性越差
当你发现孩子有了某种探索的冲动时，不光要鼓励并肯定孩子自主探索的行为，更要积极为孩子创造探索的条件。在保证安全的前提下，家长不妨多带孩子接触各式各样的环境，其实旅游就是帮助孩子探索世界的一个不错选择。当然，家长在孩子自主探索的过程中及时鼓励、指导和帮助，也能进一步强化孩子的自主性。
标签：大人,包办,孩子,自主性类别：社会性发展浏览次数：722次
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幼儿教师教育随笔：“别走得太快，等一等灵魂”
幼儿教师教育随笔：“别走得太快，等一等灵魂”
标签：幼儿教师教育随笔,别走得太快,等一等灵魂类别：幼儿教师随笔浏览次数：1258次
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幼儿园安全教育主要内容
幼儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识, 提高认识,加强责任心,杜绝不安全事故发生。
标签：幼儿园安全教育,安全教育内容类别：园务工作浏览次数：4309次
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利用故事结构促进幼儿语言能力的发展
[摘 要] 故事是幼儿园语言领域活动必不可少的材料，故事结构指包含角色、时间、事件等要素及其关系的组合形态。利用故事结构，通过故事教学活动、区域游戏等形式，可以帮助幼儿更好地理解故事内容，复述故事情节，促进其语言能力的发展。
标签：故事结构,幼儿语言能力类别：语言教育浏览次数：860次
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对现实诉求的主动应答——公办优质幼儿园连锁办园模式探析
“入园难”的本质是人民群众日益增长的入园需求和合格的、有质量的学前教育资源，包括公办幼儿园，普惠性民办幼儿园严重不足之间的矛盾。[1]据教育部统计表明，2010年全国共有各类幼儿园150420所，利用国
标签：办园模式,入园难,公办优质类别：园长研修浏览次数：591次
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幼儿园中班语言活动：小明的一天
主要提示幼儿自制力差，往往出现行动与言语不相符的情况，通过让幼儿找错误，提示幼儿在日常生活中约束自己的行为养成良好的行为习惯.
标签：幼儿园中班,语言活动,小明一天类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：504次