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培训孩子14种永恒品质
古人说：“成才先立德”，而德是一个包容很大的品质范畴，有德之人即使不成才，也是一个好人，对家庭、对社会不会造成什么危害。怎样才算有德之人？
标签：培训,孩子,14种,永恒,品质类别：社会性发展浏览次数：535次
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“散养”的孩子有同情心
据英国《每日邮报》近日报道，美国心理学家最新研究发现，过分溺爱容易导致孩子缺乏同情心。
标签：“散养”孩子,同情心类别：社会性发展浏览次数：1598次
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孩子内向不会交朋友怎么办？
过完这个暑假，好多小朋友将要进入幼儿园或小学学习。完全陌生的环境里，孩子们多少又要有段适应期了。近来几位小朋友的爸爸妈妈反应，孩子太内向了。
标签：孩子内向,不会交朋友类别：社会性发展浏览次数：788次
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孩子为何好动又胆小？
小静和小安是一对相差两岁的表姐弟，表姐虽名字为静，但是从会走路开始，除了睡觉以外就总是动个不停、东跑西跑、上窜下跳的，十分好动；小安则完全相反，行为、动作都十分胆小，依赖性也很强。 平常带姐弟俩去公园玩时
标签：好动胆小宝宝,幼儿教育类别：心理发育浏览次数：1314次
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孩子只会机械重复或被动回答
女儿3岁，平时只会机械重复或被动回答我们的问题，邻居们都笑她为“复读机”。问她要小便吗，她就说“小便”，可带她去卫生间却并没有。我们通过观察发现，她只是机械重复别人话语的后半部分，而真的有需求时又不表达了，常常小便在身上。这是为什么呢?
标签：孩子,机械,重复,被动,回答类别：心理发育浏览次数：2197次
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媒体不能成为“小学化”的帮凶
近日，偶然打开某省级卫视频道，赫然看到一位号称早教权威的“专家”正在鼓吹“0～6岁领先一小学，小学、中学、大学就会步步领先”，宣称他们研发的这套所谓最新早教产品可以让孩子多认识3倍的汉字、2倍的英语单词，使孩子在上小学前就能轻松脱盲，轻松学会两位数的加减法。
标签：媒体,小学化帮凶,幼小衔接类别：幼小衔接浏览次数：1329次
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如何让大班孩子不吵闹
大班的孩子已经有了自己的思维方式，不再像小班和中班的孩子连哄带骗就能让他们乖乖的听话了，嗓门大了起来，每次上课之前总是要像狮子半大吼一声才得以停下来，或者是使劲的敲打铃铛。 面对
标签：幼儿园,大班孩子,吵闹类别：教学互动浏览次数：12118次
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如何让幼儿想说、敢说、会说
在开学初发现班级的幼儿在语言方面较为不足，表现在：同伴间缺少交流，上课多数幼儿不愿上来发言、不敢大方地面对集体发言，讲述时不完整等。
标签：幼儿想说,敢说,会说类别：教学互动浏览次数：435次
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玩具的作用
玩具作为开发孩子智力的一种媒介，应当以什么样的形象出现在孩子面前？应当在孩子的成长过程中起什么样的作用？这是所有为父为母的人所要关注的关键问题。
标签：幼儿园,玩具作用类别：美术教育浏览次数：1243次
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利用文学作品 促进幼儿口语表达
幼儿的语言学习是与身边的环境和事物紧密相连的。幼儿利用自身的各种感官感知周围一切事物，
标签：文学作品,幼儿口语表达类别：语言教育浏览次数：687次