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幼儿园大班科学活动:空气娃娃在哪
大班科学活动“空气娃娃在哪 [活动目标] 1.通过活动,让幼儿感知空气看不见摸不着等特点。 2.引导幼儿感知空气的存在,知道我们的生活离不开空气。 3.培养幼儿对科学小实验的兴趣,提高幼儿动手动脑的能力。 [..
标签:科学,空气类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1863次
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由模仿到创造:角色游戏“汽车”的产生与发展
角色游戏是幼儿最喜欢的游戏形式之一,而对角色游戏的指导则是幼儿园教师颇感困惑的问题。幼儿在游戏中能获得哪些发展?幼儿在游戏中真能有效学习吗?教师在游戏中究竟要怎样帮助幼儿,才能促进幼儿的发展?教师应怎样把握游戏主题的产生与发展?
标签:角色游戏,汽车产生与发展类别:区域游戏浏览次数:49109次
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幼儿园中班美术优秀教案:水声
幼儿园中班美术教案:水声 设计思路: “水”是孩子们最喜欢的,生活在江南的幼儿对水更有深刻的感受,平时幼儿总会饶有兴趣地谈论有关水的话题。为此我设计了融认知、情感、表现为一体的关于水的探索活动,旨在引导幼儿..
标签:幼儿园中班美术教案,水类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:2383次
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幼儿园中班游戏:比一比
一、重点区:数学区--比较7以内的两数关系目标: 1.发现7以内前后两数之间多1和少1的关系。 2.学会按照数量的多少排序。 投放材料:会沉的材料、会浮的材料,装有清水、盐水与糖水等水盆若干,记录表。
标签:中班游戏,比一比类别:区域游戏浏览次数:197次
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流脑的防治
什么是流脑? 流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。在2003年全国上半年按规定报告的27种法定管理传染病中占重要地位:死亡数、病死率均占第6位,仅次于传染性非典型肺..
标签:卫生保健类别:身体发展浏览次数:1309次
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孩子在客人面前哭闹怎么办
在日常生活中我们经常会遇到这样的情况:客人来家中做客,偏偏这时孩子大哭大叫,成人急于制止又束手无策。孩子的这种做法也会使客人感到难堪,遇到这种情况时,家长可采用以下几种办法:1、暗示法。家长可用严厉、不满的目光
标签:会客,哭闹,礼貌类别:教育理念浏览次数:2268次
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对绘本教学中教师教学智慧的思考
教学智慧在《教育大辞典》中被定义为:“教师面临复杂教学情境所表现的一种敏感、迅速、准确的判断能力。教学智慧对于教师的发展有着重要的意义与价值,拥有教学智慧有助于教师提升教学专业能力,有助于教师实现教学自由、自主的状态,更有助于教师感受教学生活的幸福。它应该成为每一位教师终身追求的专业理想与境界。下面将结合自身早期绘本教学实践,谈谈对教师如何运用教学智慧进行智慧教学的思考。
标签:绘本教学,教师教学智慧类别:语言教育浏览次数:3354次
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穿越,还是漫步——小班幼儿在区域活动中习得剪刀技能的感悟
新小班第一次使用剪刀的美工活动:沿着黑色轮廓线剪下汽车图案(接近长方形)。教师用语:小手变把小手枪,伸进剪刀里,用力分开,用力合上,瞧,老师的汽车剪下来了……
标签:小班幼儿,区域活动,剪刀技能类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:3032次
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幼儿园中班社会活动:有趣的洗手间标记
设计意图: 洗手间标记借助发型、服装、饰品、身体部位、体态等特征来体现男女性别,是非常有价值的性别教育资源。为此,我设计、组织了这个活动,从幼儿在商场找卫生间的已有经验出发,
标签:幼儿园中班,社会活动,洗手间标记类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1176次
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幼儿园教师培训信息
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标签:幼儿园,教师,培训信息类别:新闻资讯浏览次数:2480次
