教师介入幼儿游戏的研究现状与趋势

游戏对于幼儿的发展有重要价值，在游戏中幼儿可以获得相应的成就感、兴趣性体验、自主性体验等，教师正确有效地介入不仅可以丰富幼儿游戏的内容和形式，也有利于凸显游戏的价值并形成良好的师幼互动。

标签：教师介入,幼儿游戏类别：教学互动浏览次数：612次

幼儿园大班科学活动：《奇妙的盐水》

活动目标: 1、能对科学现象产生兴趣,萌发初步的探索欲望。 2、在实验中发现盐溶解在水里会增加水的浮力,盐越多浮力越大。 3、 乐意用自己的语言表达出所看到的现象并愿意和同伴交流。

标签：幼儿园大班,科学活动,奇妙的盐水类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：3153次

韦应物《滁州西涧》（图）

独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。 　　这是一首山水诗的名篇，也是韦应物的代表作之一。诗写于唐德宗建中二年（781）诗人出任滁州刺史期间。唐滁州治所即今安徽滁县，西涧在滁州..

标签：滁州西涧,唐诗欣赏类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1513次

如何把握节日这个教育契机

　　节日文化蕴含着丰富的教育内容和巨大的教育价值，是学前教育不可忽视的宝贵资源。开发不同节日的潜在资源，营造节日教育的良好氛围，让节日文化走进孩子们的生活，对促进孩子情感、态度、认知、行为、能力等方面的发展，继

标签：节日文化,国庆节,教育契机类别：园务工作浏览次数：766次

幼儿园观察记录――珠子撒了以后

幼儿园观察记录――珠子撒了以后 早晨，璐璐、恒恒、林林在娃娃家玩“喂娃娃”的游戏，他们你一勺我一勺地把盘子里的珠子舀到瓶子里，玩得可认真了。突然，林林不小心把装珠子的瓶子弄翻了，珠子“噼里啪啦”撒满一地，..

标签：幼儿园观察记录类别：观察记录浏览次数：1681次

避免孩子攻击性行为的6种方法

避免孩子攻击性行为的6种方法

标签：避免,孩子,攻击性,行为,方法类别：资源共享浏览次数：2023次

家园共育：小牛交朋友

家园共育：小牛交朋友 为什么有的孩子在家很活泼，见到陌生人却变得很害羞，不敢说话？为什么有的孩子不喜欢和小朋友一起玩，只喜欢自己一个人玩？这些关于孩子交往的问题常常令家长感到困惑。孩子并不是天生就知道如何与人交往，如同学习说话和走路

标签：家园共育,交朋友类别：资源共享浏览次数：1082次

幼儿园中班绘本活动：两棵树

活动目标： 　　1、欣赏绘本内容，理解两棵树的纯洁友谊，感受两棵树的离别与重逢。 　　2、观察画面，大胆猜测、表述绘本故事的情节内容。

标签：幼儿园中班,绘本活动,两棵树类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1251次

美国幼儿园生活 孩子说了算

标签：美国幼儿园,幼儿社交,情感能力类别：园长研修浏览次数：305次

学前教育专业学生的教师专业技能职前培养的实践研究

摘要：学前教育专业学生的教师专业技能概括起来主要有语言、艺术和教学三大类。我校作为当地唯一一所开设学前教育专业的学校，多年来一直注重学生的专业技能训练，从教学设施的改善，

标签：学前教育,教师专业技能,职前培养类别：队伍建设浏览次数：1216次