搜索一下稳定期教师，共有21739条结果
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让游戏紧跟着课程走
每学年初，我园都要忙于创设游戏环境和制作游戏材料，并呈现各种游戏主题。但是没过多久，那些精心制作的游戏材料逐渐破损，幼儿在游戏中还时常会出现一些攻击性行为。
标签：游戏,紧跟,课程类别：区域游戏浏览次数：794次
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托班:眼睛、鼻子、嘴巴在哪里
玩法： 1． 教师和托儿一起边拍手边说：“眼睛，眼睛在哪里？” 2． 托儿边拍手边说：“眼睛，眼睛在这里。”（在最后一拍时，用手指着自己的眼睛。） 3． 指鼻子、指嘴巴的方法同上。 提示： 1． 让托儿学会注..
标签：眼睛,鼻子,嘴巴类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：3858次
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教育部就修订《幼儿园工作规程》答记者问
2016年3月1日，教育部颁布了新修订的《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)，基础教育二司负责人就本次修订的有关情况接受了记者专访。
标签：教育部,幼儿园工作规程,答记者问类别：教育理论浏览次数：361次
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和孩子一起学习 一起成长
《幼儿园教育指导纲要》第三部分提出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”我作为一名幼教工作者，同时也是一位小学生的..
标签：和孩子一起成长类别：教学互动浏览次数：2511次
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幼儿园一日活动安排的优化策略
科学、合理地安排幼儿在园一日活动不仅有利于幼儿园各种活动的有序开展，更重要的是能够满足幼儿多方面的发展需要，帮助他们获得有益于身心发展的经验。
标签：幼儿园一日活动.优化策略类别：园务工作浏览次数：26809次
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过度幼教，让孩子累死在起跑线
导语：近日，多个省市出台整治幼儿园小学化的措施，“去小学化”的动作常有，可过度幼教依然触目惊心，担心孩子输在起跑线的心理，让家长与学校合谋，为孩子从一开始就制定最苛刻的学习计划，但这其实并无益处，反而会害了孩子。
标签：过度幼教,累死在起跑线 类别：教育理念浏览次数：1092次
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行为习惯教案――小猪嘟嘟
活动目标： 1、教育幼儿要多喝水，少（或不）喝饮料。 2、幼儿理解故事内容，知道小猪嘟嘟为什么越来越胖却越来越不健康，知道喝水的重要性。 活动准备： 1、准备手偶：小猪 2、为幼儿每人准备一杯水。..
标签：行为习惯教案――小猪嘟嘟类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1839次
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幼儿园小班体育游戏――小猴摘水果
幼儿园小班体育游戏――小猴摘水果 目标： 练习在宽25厘米的平行线中间走。 准备： 各种水果卡片或模型若干(数目是幼儿人数的两倍)，小篮两只。场地布置如图。 过程： 1．幼儿扮小猴，分成两队，分别成一路纵队站在..
标签：小班体育游戏类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：10950次
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个案研究
个案研究――“问题儿童”东东的转变 一直以来，在我们老师口中的好孩子是那些能遵守各种规则，听话的孩子。而东东恰恰是与之相反的，不愿听从老师安排，喜欢自行其是的孩子。于是，在要求“同一种声音，同一种行为”的环境中..
标签：问题儿童,个案研究类别：教学互动浏览次数：2076次
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品味“整合”――浅析我园特有课程模式及本人教学实践的利与弊(焦立群)
《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）第一部分“总则”第二条中提到“……城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。”我园是刚蹒跚起步的民办幼儿园，建园仅有四年时..
标签：多元化课程设置模式类别：园务工作浏览次数：2125次