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新幼儿教师该怎样与幼儿相处
两个星期已经悄无声息地过去了,经过两个星期的教学让我很好的融入了班级这个大家庭中,然而我也发现了自己很多不足的地方,于是我陷入了沉思:我该怎么做一个孩子心目中的好老师?通过
标签:新幼师和幼儿相处,幼师心得类别:幼儿教师随笔浏览次数:3357次
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幼儿园英语教学之我见
近些年,幼儿园兴起了英语热,许多幼儿园纷纷尝试把英语教育作为幼儿园教育的有机组成部分,究竟如何开展英语教学,笔者根据在幼儿园
标签:幼儿园英语教学,英语教学反思类别:教学互动浏览次数:903次
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中班幼儿个案分析:星儿爱说话了(幼儿个案分析与辅导)
一、个案基本情况:星儿是一个漂亮的女孩,今年刚转到我们中班。刚来园时没有看到她与其他的幼儿有什么区别,最明显不一样的一点是入园第一天,其他幼儿哭闹只有她一个人不闹不说也不哭。
标签:中班幼儿,个案分析,观察记录 类别:观察记录浏览次数:6750次
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龙应台:玩,是天地之间学问的根本
没有摸过树的皮,闻过花的香,没有走进过大自然,没有穿越过一座古城,没有在清晨逛过市场,那么一个孩子如何能成长呢?这些看似无关紧要的经历和玩耍,说不定比多做几道习题,多背几首诗歌更重要。龙应台说,孩子不会
标签:龙应台,学问,玩类别:园长研修浏览次数:793次
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生活案例:当帽子变成饭兜时
套套衫比穿风衣难度要高,宝宝们常常对材质较厚的毛线衫束手无策,焦急地盼望老师来帮他穿。为此我在每天上午的生活活动中,着力示范讲解厚绒线衣的穿法,并根据幼儿每天的穿戴情况,针对性地个别指导。促使宝宝初步学习穿脱衣服的方法,提高自我服务能力。
标签:生活案例,帽子,变成,饭兜类别:观察记录浏览次数:759次
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幼儿园小班科学教案:凉快招数
幼儿园小班科学教案:凉快招数。让孩子感知水的冷和热,对物体的变冷和变热产生好奇;探索简单的降温方法。
标签:幼儿园小班,科学教案,凉快招数类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1571次
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幼儿园中班社会教案:会说话的安全标志
设计思想: 标志是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言,尤其是安全标志在生活中能对我们进行提示、警告。它们是幼儿常常见到但又不易引起注意的安全标志。
标签:幼儿园中班,社会教案,安全标志类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2121次
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看农村幼儿园活动有感
众所周知,要尊重孩子,教师必须站在孩子的角度考虑问题。但有些时候,我们的教师在认识上或口头上做到了,却在教育实践中忘却了。
标签:农村,幼儿园,活动,有感类别:民办教育浏览次数:932次
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幼儿园大班音乐活动设计:聪明孩子笨老狼
幼儿园大班音乐教案:聪明孩子笨老狼 一、活动目标: 1、初步感受乐曲活泼、跳跃的性质,能听辩出乐曲中的重音部分。 2、能通过各种形式表现自己对乐曲的感受。 3、享受游戏的快乐,学习有控制地按规则游戏。 二、活动..
标签:幼儿园大班音乐教案,孩子,狼类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:2214次
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游戏仅是玩玩而已吗?
中国人说到“游戏”,常与“玩”字连用为“玩游戏”,又常会联想到“玩物丧志”“不务正业”。《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。”
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