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《3-6岁儿童学习与发展指南》的价值蕴涵
--学前教育发展史册的崭新篇章 对学前教育质量及教育公平的日益关注成为世界学前教育发展的基本趋势。教育部制定《3-6岁儿
标签:《3-6岁儿童学习与发展指南》价值类别:课改纲要浏览次数:4773次
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幼儿园小班社会活动设计:开饭了
目标: 1.积极参加活动,体验为家人准备“开饭”的快乐情绪。 2.能初步根据经验选择大小不同的碗、勺等餐具。 3.尝试运用手指撕纸,揪泥条,以准备“饭菜”。 准备: 1.幼儿已多次欣赏歌曲《炒小菜》。 2...
标签:小班社会教案类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:1789次
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管理、引领、服务,支持小教研组长成长
在园本教研的组织与管理中,小教研组长队伍建设是不可或缺的重要方面。作为教育改革的中坚力量,他们承载着引领本年级组教师开展园本化课程实施的重要任务,是提高幼儿园保教质量的重要保障。基于对小教研组长地位和作用的认识,我们在专业上做好示范与引领,在管理上做好支持与服务。
标签:管理,引领,服务,支持,教研组长,成长类别:队伍建设浏览次数:1219次
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幼儿园小班体育活动:兔宝宝开车
活动目标: 1.喜欢拖拉着小车走或跑。 2.愿意和老师、同伴一起游戏,感受送礼物给兔奶奶的快乐。
标签:幼儿园小班,体育活动,兔宝宝开车类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:677次
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HIGH/SCOPE学前课程模式近二十年的发展
HIGH/SCOPE早期教育课程模式是与拉瓦特里的EEC课程、德弗里斯──凯米的EEP课程齐名的三种认知中心课程模式之一。20世纪80年代末以后,HIGH/SCOPE课程模式在20世纪70年代课程的基础上进一..
标签:早期教育课程类别:海恩斯科普浏览次数:1359次
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幼儿园教师教育心得:老师,我不想玩了
到了户外体育活动的时间,我像往常一样,让幼儿练习跳绳,因为班上有十几个女孩子已经学会了跳绳,还有一大部分孩子不会。一听说跳绳,他们异口同声地说:“又要跳绳啦!”语气中透露着不情愿的味道。我说:“你们看,那..
标签:幼儿园教师教育心得类别:教学反思浏览次数:4772次
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浅谈幼儿合作行为的培养
幼儿的合作行为是在集体生活的过程中,通过相互间实行协作,以共同活动的形式体现出来的。良好的合作行为能沟通儿童之间感情,增进友谊,培养集体主义精神,促进其社会性的发展。 然而,在独生子女居多的当今,多数幼儿在家很..
标签:幼儿、合作行为类别:资源共享浏览次数:1719次
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微专题:让我们一起“鬼混”吧!——幼儿园万圣节活动
万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏“杰
标签:幼儿园,万圣节活动,万圣节活动方案类别:幼儿园园务计划浏览次数:7151次
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数学知识――怎样才能为幼儿的数学学习做好经验准备
幼儿数学教育是指幼儿在教师或成人的指导下(直接指导或间接影响),通过他们自身的活动,对客观世界的数量关系以及空间关系(包括数、量、形、时、空等几方面)进行感知、观察、操作、发现并主动探索的过程,是幼儿发展思维能..
标签:数学知识,数学类别:科学知识浏览次数:1337次
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幼儿园小班活动设计――小鸡和小鸭
幼儿园小班活动设计――小鸡和小鸭 有益的学习经验: 进一步巩固对于小鸡和小鸭的认识,学会对于两种事物进行比较。 准备: 放有小鸡和小鸭数只的纸箱子。 活动与指导: 1、教师将装有小鸡和小鸭的纸箱子展示于幼儿面前..
标签:小班活动设计类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2450次
