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幼儿教师教育随笔：引导孩子自己处理问题
每当孩子们遇到问题的时候，我们总想马上给他们解决，让他们轻轻松松的生活，快快乐乐的游戏，但其实，我们这样做，反而不利于孩子的身心成长！今天下午，在孩子们进各个区角活动的时候，几个孩子一下子涌到娃娃家，不一会就传
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幼儿教师教育随笔：多给孩子解决问题的空间
今天下午，在孩子们进各个区角活动的时候，几个孩子一下子涌到娃娃家，不一会就传来孩子们争吵的声音："我当爸爸，我先来的！""不行！我也要当爸爸，我从没当过爸爸！"
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幼儿园教师教育随笔：“捣蛋王”也需要爱
幼儿园的一日活动中，不管是主题教学活动或游戏活动，遵守纪律和守规则的幼儿，都会受到老师的表扬和疼爱，反之，那些“捣蛋王”听到的，只能是教育和训斥，其实，有时细想起来“捣蛋”的孩子也有很多可爱之处。
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幼儿教师教育随笔：帮胆小的孩子展示自我
胆小的孩子，总是不够自信，不管做什么，都害怕有人看，害怕自己出错被嘲笑，完全无法感受到学习的乐趣，就好比我班里的穗穗。“艺术坊”活动开始了，今天学新的十六分节奏谱，看着新的节奏谱，其他孩子都在自己探索着，穗穗看
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幼儿教师教育随笔：孩子需要掌声
无论是大人还是孩子都喜欢受到表扬和鼓励，尤其是孩子，从走路、学说话开始，就希望听到更多的掌声，作为教师，我们更要看到孩子的进步，
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幼儿教师教育随笔：怎样让孩子愿意和父母分享心情
想要教好孩子，首先你要了解孩子，了解孩子的内心世界，所以说，对于每个教育孩子的人来说，教育孩子的第一步就是愿意聆听孩子的心声，在跟孩子的交流过程中我们可以更好的明白孩子的的所思所想，然后有针对性给予关心和帮助，
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幼儿教师教育随笔：让孩子自己动手
晨间区域活动时，小朋友都在认真地做着各自的桌面游戏。忽然，一声“老师，我不会剪——”传来，循声望去，只见程炘小朋友一手拿着手工纸，一手拿着小剪刀站在那里。顿时我皱起了眉头，又是这个小家伙。动手能力就是比其他小朋
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幼儿教师教育随笔：给小调皮多一点的关爱
不管是在教育活动中，还是在游戏中，懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱，而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育，但往往又事与愿违。细想起来，其实这些喜欢调皮捣乱的孩子，更需要得到老师的关爱。
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幼儿教师教育随笔：抓住教育孩子的机会
在幼儿园，每天都有很多事情发生，教育孩子，很多时候也会依靠这些事情的。有些事很随意地就过去了，而有些事情，只要教师把握住机会是很好的教育契机。今日午时在领孩子们随便走走的时候，孩子们看到一只蝴蝶在花丛中飞舞着，
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幼儿教师教育随笔：喜欢玩儿水的安安
在幼儿园，经常会有一些小情况出现，有时候是墙面上被调皮的小朋友画下了自己的大作，有时候是活动室里的小玩具被搬了家，这次连续好几天，卫生间的地面和墙上总是湿的，班上其他两位老师也发现了
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