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对幼儿坚持性品质的理解与思考
【摘要】《3—6岁儿童学习与发展指南》中,虽然没有明确地把学习品质作为一个领域进行阐述,但培养幼儿学习品质的理念却融人到了《指南》中的各个部分。
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幼儿园大班语言说课稿:摇篮
幼儿园大班语言说课稿:摇篮
标签:幼儿园大班语言,教案,说课稿类别:精选说课浏览次数:2533次
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幼儿园骨干教师培训总结
骨干教师是我区教师队伍的中坚力量,我们把骨干教师做继续教育的中心任务。为进一步提高我区教师队伍的整体素质,我们在贯彻各级行政部门有关教师培训的指示精神的同时,结合我区实际,在骨干教师中广泛开展了以教学改革为载体,在教育教学中锻炼、提高和成长的师培活动,充分发挥骨干教师的带头、指导和示范作用。
标签:幼儿园骨干教师,培训总结类别:队伍建设浏览次数:956次
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幼儿园小班第二学期健康教学计划
一、 现状分析 本班幼儿共30人,男孩13人,女孩17人,大部分孩子在入我园前已在其它幼儿园入读。其中本学期新插班7人。班上的孩子年龄在三岁半―四岁半之间。 由于年龄上存在差异,以及在情感、遗传、爱好..
标签:幼儿园小班,小班版务计划,教学计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:4681次
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幼儿园教育指导纲要(试行)
《幼儿园教育指导纲要(试行)》已于1999年10月完成 第一部分总则 一、《幼儿园教育指导纲要》以《中华人民共和国教育法》和《幼儿园教育条例》、
标签:幼儿园,教育指导,纲要类别:队伍建设浏览次数:1804次
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幼儿园大班主题说课稿:乌鸦喝水
幼儿园大班主题说课稿:乌鸦喝水
标签:幼儿园大班,说课稿,乌鸦喝水类别:精选说课浏览次数:2662次
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实施有效的图画书阅读策略
日本儿童文学出版专家松居直先生曾指出:“图画书是成人送给孩子的最好礼物。”
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小班年级组教研活动计划
小班年级组教研活动计划 一、情况分析 1、今年有三个小班,共有六名教师,都是有过几年甚至几十年的教育经验的老师,在班级管理方面应该是有一定的能力,但在业务能力方面,还存在着一定的不足。 2、现在家庭中独生..
标签:教研工作计划类别:幼儿园教研工作计划浏览次数:2500次
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幼儿园幼小衔接工作总结
幼儿园幼小衔接工作总结
标签:幼小衔接工作总结类别:幼小衔接浏览次数:1731次
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幼儿园多元化远足活动初探
“幼儿园远足活动”通常是指教师组织幼儿集体步行到某一目的地的体育活动。对于这样的活动,大多数幼儿园一般一学期开展一两次,因而很难真正发挥远足活动在促进幼儿身心发展中的作用。
标签:幼儿园,多元化,远足活动,初探类别:社会性发展浏览次数:1106次