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培养小班孩子良好用餐习惯的小招数
进餐是孩子一日生活中重要的环节,培养孩子良好的进餐习惯是幼儿园的重要工作。实践中我们不难发现,小班孩子用餐时常常存在吃得少、吃得慢等现象,不少孩子有挑食、偏食等问题。
标签:培养,小班,孩子,良好,用餐习惯,小招数类别:教学互动浏览次数:1651次
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优化幼儿一日活动,做现代幼教人
提起幼儿园的一日活动,如教育活动、生活活动等,作为支持者、引导者和合作者的我们再熟悉不过了,它是我们幼教人每天的必修课,而一日活动的质量将直接影响课程的实施和幼儿全面健康的发展,“一日生活皆课程”,因此作为
标签:一日活动,生活常规,一日生活类别:园务工作浏览次数:652次
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案例分析:玩中生智
今年,我园代表余杭区参加了杭州市“幼儿园游戏视频案例研讨活动”。我们的观察内容是医院、理发店、建构区、娃娃家,观察对象是中班幼儿,观察时间为45分钟。
标签:案例分析,玩中生智类别:观察记录浏览次数:26685次
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幼儿教师工作计划:新学期个人工作计划
每年都会有新的学期,而每一个学期又是新的开始。在最开始的时候,一切都是零,全部都要重新开始。特别是在新的学期的刚开始时,孩子们就像一张白纸一样,等待着我去用心付出和努力绘出美好的画面
标签:工作计划,个人计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:855次
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让自然的信息滋养最本真的生命
我园于1992年建园,占地1.8万平方米,巨大的空间中,树木、沙土、水、各种农作物蕴含着巨大的教育资源,是幼儿天然的老师,是一部具体、真实、生动的百科全书。
标签:自然信息,本真生命类别:园本教研浏览次数:566次
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举办幼儿园区域游戏活动及环境创设培训的通知
幼儿园区域游戏活动是幼儿一日生活中不可缺少的重要环节,并对幼儿的成长发展起到不可替代的作用。这次培训中我们针对科学区、角色区
标签:幼儿园区域游戏,环境创设类别:新闻资讯浏览次数:2296次
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家庭——儿童创造力培养的摇篮
导读:创造力是孩子成长的生长点,善待他就是善待孩子的生命,保护并且发展孩子的创造力,是培养造就创造型人才的第一步。
标签:家庭,儿童创造力类别:家园社区浏览次数:309次
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“四洗”成精彩——例谈戏剧活动的有效建构
戏剧是一种融文学、音乐、美术、表演、舞蹈等于一体的综合艺术形式,它能以直观有效的方式对幼儿的认知、情感、社会性、审美等各方面发展起到积极的促进作用。
标签:幼儿园表演活动,戏剧活动类别:语言教育浏览次数:1271次
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幼儿园教案:幼儿园区域活动设计方案
幼儿园教案:幼儿园区域活动设计方案
标签:幼儿园教案,幼儿园区域活动,设计方案类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:9999次
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情感性处理策略在学习活动中的运用
在学习活动三维目标的达成过程中,情感目标的达成往往最容易被教师忽视。为此,我们尝试在幼儿学习活动中运用情感性处理策略,以有效达成情感目标。现以大班学习活动“獾的礼物”为例,来谈一谈情感性处理策略在幼儿学习活动中的具体运用。
标签:情感性处理策略,幼儿学习活动类别:教学互动浏览次数:1235次