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较劲不如交心——家长工作案例与反思
场景一:拍头事件 周一放学时,孩子和家长走得差不多了,我正准备组织全托的孩子出去玩,还没走的小豪拉着爸爸的手说:佳宏拍了我的头。孩子一边说一边摸了摸自己的头,准备拉孩子走的爸爸立刻停了下来,开始扒拉着孩子的头发看起来。
标签:幼儿园管理,家长工作反思类别:管理策略浏览次数:2389次
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幼儿园个案分析:让积木区“活”起来
幼儿园个案分析:让积木区“活”起来
标签:幼儿园个案分析,让积木区活起来类别:观察记录浏览次数:3563次
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我园提高常规教学质量的几点做法
园长对每位教师的水平了如指掌,有针对性地进行指导,备课、上课分层管理,力求把每个人的特点发挥得淋漓尽致。
标签:幼儿园保教工作,常规教学质量类别:管理策略浏览次数:1515次
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幼儿教师教育随笔:通过区域活动改变孩子
元元是我们班年龄较小的一名男孩子。开学到我们班时,我就发现他有些任性,常常为一点小事发脾气并又哭又闹,还常常到老师面前"告状",老师给他讲道理他也听不进去……。
标签:幼儿教师,教育随笔,改变孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:582次
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幼儿发展评价结果与运用
You’er fazhan pingjia jieguo yu yunyong 幼儿发展评价结果与运用(usage and results of the child development assessmen..
标签:幼儿发展,评价结果类别:教育理论浏览次数:1936次
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如何化解家长和教师间的信任危机
案例回放:20l3年6月28日,这是一个再寻常不过的日子,可就在这一天,一位即将毕业的大班幼儿的父亲却对和自己孩子相处了一年的大班教师伸出了拳头。
标签:家长工作,信任危机类别:家园互动浏览次数:7227次
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我和明明有个约会
接小班时,一个大眼睛的小男孩吸引了我的目光,他就是明明。因为父母都是中学教师,工作很忙,明明总是第一个来园,最后一个走。但他从来不哭闹,总是一言不发的跟着我。时间一长,我发现明明各方面表现都很好,但唯一美中不足..
标签:快乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:1028次
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幼儿园大班语言活动说课稿:顽皮的小雨滴
各位领导、老师: 大家好!今天我说课的题目是大班语言活动——顽皮的小雨滴。因为大自然奇趣盎然,蓝天白云,风霜雨雪,日出日落,大自然规律为人类提供了生存的条件,为人类创造了美好的生活。
标签:幼儿园大班,语言说课稿,小雨滴类别:精选说课浏览次数:594次
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本位与发展——谈幼儿园园长的使命与责任感
园长的责任与使命是什么?有幸聆听了上海市教育功臣郭宗莉老师关于《幼儿园园长的责任与使命》的专题讲座,她从幼儿园发展经历的三个阶段、园长要有自己的价值观、要有主动发展的意识等诸个方面清晰地为我们诠释了园
标签:幼儿园使命,幼儿园责任,幼儿园发展类别:园务工作浏览次数:1673次
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幼儿名画欣赏活动中教师的评价艺术
在幼儿名画欣赏活动中,教师的评价直接影响着活动的效果,对幼儿各方面的发展也具有重要作用。总结自己的实践经验,我认为,教师在幼儿名画欣赏中的评价应把握好以下几个方面。
标签:幼儿名画欣赏活动,教师评价艺术类别:美术教育浏览次数:1087次